公民生态文明素养亟需全面提升——基于当前重大疫情的反思

发布时间：2020-11-11 03:30

　　 新冠肺炎疫情拉响了人与自然关系的警报,折射了公民生态文明素养薄弱的突出问题。为防止疫情危机再度重演,提升公民生态文明素养、增强公民对人与自然和谐共生关系的价值认同与行动自觉具有重要意义。提升公民生态文明素养,必须全面深化生态文明教育。当前必须加快推进生态文明教育理念、制度和体制机制创新,突破浅层环境教育局限,构建以培养生态公民为核心的全民生态文明教育体系。
【文章目录】：
一、疫情之下为何反思公民生态文明素养
    （一）重大疫情暴露的公民生态文明素养问题
    （二）公民生态文明素养是疫情防控长效机制的社会基础
二、应对疫情危机需要公民具备怎样的生态文明素养
    （一）掌握人与自然命运与共的生态知识
    （二）遵循人与自然和谐共生的生态伦理
    （三）养成人与自然生命同体的生态情感
    （四）践行人与自然友好共处的生态行为
三、如何深化生态文明教育提升公民生态文明素养
    （一）提升公民生态文明素养离不开生态文明教育
    （二）深化生态文明教育的有效路径

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本文编号：2878683