运用文艺载体进行思想政治教育的探索

发布时间：2021-02-09 02:24

　　文艺具有思想政治教育功能,是思想政治教育的重要载体。相对于其他思想政治教育载体,文艺载体内容丰富、生动、形式多样,具有很强的感染力和渗透力。运用文艺载体进行思想政治教育是发挥思想政治教育功能,改进思想政治教育方法的应有之义,对此进行研究有助于更好地认识思想政治教育规律,推进思想政治教育方法创新。中外马克思主义者都对文艺思想政治教育做过深刻的思考,思想政治教育学术界也对此做了基础性的研究,为运用文艺载体进行思想政治教育的研究提供了基本的理论依据。中国共产党在运用文艺载体进行思想政治教育方面进行了大量的实践和理论方面的探索,积累了宝贵的经验。以延安时期为例,中国共产党将发展文艺与开展思想政治教育有机结合起来,制定了一系列相关的方针政策,通过抓文艺工作者队伍建设、文艺大众化运动、多种渠道推进等方式进行政治宣传、群众教育,充分地调动了军民的抗战热情,提升了边区人民对党的认同感,提高了边区人民的文化素养。中国共产党在延安时期成功的文艺思想政治教育经验,充分证实了运用文艺载体进行思想政治教育的有效性。马克思主义者的理论探索以及实践为我们把握运用文艺载体进行思想政治教育的规律和方法提供了丰富的经验和... 

【文章来源】：江苏大学江苏省

【文章页数】：72 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

艺术表演场馆数量基本情况（2012-2017）

【参考文献】：
期刊论文
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[7]遵循思想发展内在逻辑 形成理论创新科学机制 中国需要怎样的思想沉淀——当代中国马克思主义理论创新启示[J]. 金民卿.  人民论坛. 2012(22)
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[10]论毛泽东文艺育德思想[J]. 丁科,秦祖富.  毛泽东思想研究. 2011(02)

博士论文
[1]主旋律电影的思想政治教育功能研究[D]. 连那.东北师范大学 2015



本文编号：3024889