近三十年来中国“英模”文化研究（1981-2011）

发布时间：2021-07-21 16:11

　　“英模”是英雄模范的简称，英模文化指一种树立、宣传、学习英模人物的社会文化现象，英模文化包含的内容十分丰富，它包括与英模人物相关的实物、英模人物的宣传表彰制度、英模精神、英模人物的效仿行为、英模人物的社会评价、英模文化的效用等内容。在几千年的中华文明历程中，涌现出了大量的英模人物，他们是引领社会前进的排头兵，特别是中国进入近代以来，无数优秀的中华儿女为了民族复兴大业而前仆后继。1978年中国进入了具有历史转折意义的改革开放时代，30多年的时间里难以计数的英模人物为改革开放事业的成功推进做出了突出贡献，但学界对近三十年来的英模人物、英模文化却没有做一系统整体的考察。近三十年来英模文化研究具有学术创新意义。英模文化不是凭空产生的，近三十年来英模文化产生有其历史与现实的原因。近三十年来我国英模文化既是中国社会德治传统及中国共产党的英模传统的延续，又是改革开放新的时代背景下初级阶段的复杂矛盾、制度转轨过程中制度缺失、改革创新的需要等因素的必然要求。近三十年来党和政府树立了大量的英模人物，这些英模人物类型多样，主要分为工人、农民、军人、知识分子、干部等类别。相较于改革开放之前，近三十年来英模人物... 

【文章来源】：山东师范大学山东省

【文章页数】：86 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
导论
    一、选题简介
    二、研究意义
        （一） 理论意义
        （二） 学术价值
        （三） 实践意义
    三、学术史综述
        （一） 英模文化研究的原始资料来源
        （二） 近三十年来英模文化研究的成果与现状
    四、研究方法与创新之处
一、近三十年来英模文化的缘起
    （一） 英模文化
        1、“英模”的语意
        2、“文化”的语意
        3、英模文化的内涵
    （二） 近三十年来英模文化形成的历史渊源
        1、中国社会的德治传统
        2、中国共产党的英模传统
    （三） 近三十年来英模文化形成的现实原因
        1、鼓劲先进惩罚落后的需要
        2、初级阶段基本国情的要求
        3、社会转型期制度缺失的要求
        4、复杂的国际国内环境的要求
        5、改革创新的要求
二、近三十年来新增重要英模人物及其考察
    （一） 近三十年来新增英模人物谱系
        1、工农英模序列
        2、军人英模序列
        3、领导干部英模序列
        4、知识分子英模序列
        5、学生与其他类型英模序列
    （二） 近三十年来英模人物群体考察
        1、多样化的英模类型
        2、复合的英模角色形象
三、近三十年来英模精神类型
    （一） 爱国主义精神
    （二） 坚定的共产主义的信仰
    （三） 全心全意为人民服务的精神
    （四） 开拓进取和求实创新的精神
    （五） 爱岗敬业忠于职守的精神
四、近三十年来英模人物的塑造机制
    （一） 选拔树立英模人物
        1、选拔树立英模人物的标准
        2、确立英模人物形象的方式
    （二） 宣传学习英模人物的途径
        1、举行英模人物先进事迹报告会
        2、综合利用各种媒体进行宣传报道
        3、进行关于英模人物的文艺创作
        4、将英模人物与英模精神编入教科书
        5、建造英模人物纪念建筑物
    （三） 表彰和安置英模人物
        1、授予荣誉称号
        2、给予政治提拔
        3、提高生活待遇
五、近三十年来英模文化的作用、问题及对策分析
    （一） 近三十年来英模文化的重要作用
        1、导向作用
        2、凝聚作用
        3、教育示范作用
    （二） 近三十年来英模文化所存在的问题
        1、英模保障方面
        2、英模宣传方面
        3、英模认同方面
    （三） 近三十年来英模文化存在问题的背景及原因探析
        1、市场经济发展的影响
        2、思想文化多元的影响
        3、信息网络时代的影响
        4、英模塑造方式的影响
        5、一些社会问题的冲击
    （四） 英模文化健康发展的对策
        1、实现英模权益保障的制度化
        2、确立适当的英模选拔标准
        3、改善英模事迹的宣传方式
        4、加强对社会大众的教育引导
        5、英模文化建设与解决社会问题同步进行
结语
参考文献
    一、经典著作
    二、报刊资料
    三、原始资料
    四、相关专著
    五、相关论文
后记
攻读硕士学位期间发表的学术论文


【参考文献】：
期刊论文
[1]当代中国英模塑造现象探源[J]. 赖静萍.  东南大学学报(哲学社会科学版). 2011(05)
[2]国家制造:英模题材作品的新趋势[J]. 沙丹.  电影艺术. 2011(04)
[3]延安时期“英雄”角色的置换——陕甘宁边区的文艺与劳模运动[J]. 王彩霞.  中国社会科学院研究生院学报. 2011(02)
[4]战时陕甘宁边区的劳动英模运动[J]. 岳谦厚,刘威.  安徽史学. 2011(01)
[5]新制度下的新模范:1950年英模群体的特征及其时代意义[J]. 张明师.  河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2011(01)
[6]从英雄模范中找回信仰[J]. 李光彩.  党史文苑. 2010(19)
[7]模范人物社会效应的调查与分析[J]. 保剑.  广西教育学院学报. 2010(05)
[8]江西:不让英模流血流汗又流泪[J].   领导决策信息. 2010(38)
[9]陕甘宁边区劳模运动的政治分析[J]. 王明生,董颖鑫.  学海. 2010(05)
[10]简述中国劳模的历史发展[J]. 王永玺,张晓明.  北京市工会干部学院学报. 2010(03)

博士论文
[1]榜样教育研究[D]. 杨婷.武汉大学 2010
[2]典型中国——当代中国社会树典型活动研究[D]. 苗春凤.上海大学 2009
[3]当代中国文化生态研究[D]. 徐建.华东师范大学 2008
[4]典型报道的话语分析[D]. 任俊英.复旦大学 2006

硕士论文
[1]“文革”时期英模文化的历史解读[D]. 王弘.山东师范大学 2011
[2]改革开放前后典型报道发展研究[D]. 赵燕.山西大学 2010
[3]新中国前十七年间英模文化研究[D]. 魏勇.山东师范大学 2009
[4]新世纪典型人物形象体系研究[D]. 冯华.西北大学 2008
[5]关于典型人物的宣传报道研究[D]. 张静.中南大学 2007
[6]模范形象建构的社会学解读[D]. 魏爽.吉林大学 2007
[7]《燕赵都市报》典型人物报道研究[D]. 郭晓霞.河北大学 2006
[8]革命英雄主义的传承及其时代培育[D]. 路文忠.东北师范大学 2005



本文编号：3295351