曾侯乙编钟音乐的思想政治教育价值研究

发布时间：2023-06-02 02:13

　　中华民族传统文化璀璨如星河,2400年前的曾侯乙编钟是中华礼乐文明的重要象征之一。在弘扬优秀传统文化的当下,曾侯乙编钟及编钟音乐更深层次的意义,在于构建和传递一种基于传统文化弘扬与发展而形成的正能量,是对思想政治教育产生一定的理论和实践价值的音乐现象。本文从思想政治教育的角度出发,以曾侯乙编钟及编钟音乐为研究对象,明确提出曾侯乙编钟及编钟音乐与思想政治教育的关联,挖掘曾侯乙编钟及编钟音乐的思想政治教育价值,立足于历史与当下、传统与创新两组时空概念,探寻曾侯乙编钟音乐思想政治教育价值的实现路径,从而寻求理论与实践意义。全文主要分为四个部分:第一部分叙述了选题缘由和相关文献。第二部分对曾侯乙编钟、编钟音乐以及思想政治教育相关理论进行界定,梳理曾侯乙编钟音乐的创作、发展历程以及基本特征,阐述曾侯乙编钟音乐与思想政治教育两者之间的关联。第三部分从物质和精神双重维度出发,对曾侯乙编钟及编钟音乐的思想政治教育价值进行挖掘。第四部分结合思想政治教育实际,探寻曾侯乙编钟及编钟音乐在思想政治教育中的实现路径。

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
第一章 概念及理论概述
    第一节 曾侯乙编钟与编钟音乐的涵义
    第二节 思想政治教育相关理论
    第三节 曾侯乙编钟音乐与思想政治教育的关联
第二章 挖掘曾侯乙编钟音乐的思想政治教育价值
    第一节 挖掘曾侯乙编钟音乐的思想政治教育价值的必要性
    第二节 挖掘曾侯乙编钟音乐的思想政治教育价值的原则性
    第三节 曾侯乙编钟音乐的思想政治教育价值的具体内涵
第三章 曾侯乙编钟音乐思想政治教育价值的实现路径
    第一节 加大编钟音乐的创作与研究力度
    第二节 探讨编钟音乐与思想政治教育的结合方式
    第三节 拓展编钟音乐与思想政治教育结合的实现路径
结论
参考文献
致谢



本文编号：3827468