大学生劳动精神培养研究
发布时间:2023-10-21 16:32
中华民族历来就有勤劳勇敢、自强不息的优良传统,热爱劳动亦是中华民族的传统美德。随着时代的发展,劳动教育的呼声越来越高,劳动精神是劳动教育的价值取向和价值目标,是理论与实践的统一,体现着劳动者在劳动过程中的积极心理和状态,是民族精神和时代精神的高度凝练,也是实现华民族伟大复兴的不竭动力。习近平总书记多次对劳动精神进行论述,新时代的劳动精神主要由尊重劳动、崇尚劳动、辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动构成。作为振兴中华民族的中坚力量,大学生的劳动精神培养状况直接影响未来社会主义建设者和接班人的劳动精神风貌、劳动价值观念和劳动技能水平。本文首先从劳动精神的相关概念出发,结合相关的文件精神进一步归纳了大学生劳动精神培养的目标、内容及其必要性;其次,从正反两个方面概括了当前大学生劳动精神培养工作的进展以及存在的不足之处,并从社会、高校、大学生三个方面出发深入分析其形成不足的原因;最后,针对当代大学生劳动精神培养中所存在的一些问题,提出了有效的解决路径。本文研究结合当前相关的理论和实践状况,从理论研究出发,更加注重与实践的结合。通过对当代大学生自身特点、学校教育环境、家庭环境以及社会环境等诸多要素进行深...
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
绪论
一、选题的提出
二、选题的意义
(一)理论意义
(二)现实意义
三、国内外研究现状
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
四、研究方法
第一章 大学生劳动精神培养的相关概述
1.1 劳动精神的相关概念
1.1.1 劳动的内涵
1.1.2 劳动精神的内涵
1.1.3 大学生劳动精神的内涵
1.1.4 大学生劳动精神培养的内涵
1.2 大学生劳动精神培养的目标与内容
1.2.1 大学生劳动精神培养的目标
1.2.2 大学生劳动精神培养的内容
1.3 大学生劳动精神培养的必要性
1.3.1 培养全面发展时代新人的重要环节
1.3.2 贯彻新时代教育方针的有效形式
1.3.3 践行社会主义核心价值的必然要求
第二章 大学生劳动精神培养的现状
2.1 大学生劳动精神培养工作的进展
2.1.1 劳动精神培养得到更多的关注和认同
2.1.2 劳动精神培养的形式得到丰富和深化
2.1.3 劳动精神培养的效果已得到一定显现
2.2 大学生劳动精神培养存在的问题
2.2.1 培养主体未形成有效合力
2.2.2 培养过程尚存在现实困难
2.2.3 培养对象配合度有待提高
2.3 大学生劳动精神培养存在问题的原因
2.3.1 社会环境存在负面因素影响
2.3.2 高校缺乏健全的劳动精神培养体系
2.3.3 大学生自身对劳动精神培养不重视
第三章 加强大学生劳动精神培养的路径
3.1 高校要强化劳动精神的有效培养
3.1.1 深化培养理念,加强文化建设
3.1.2 强化教师队伍,完善培养体系
3.1.3 健全管理机制,规范考评制度
3.2 大学生要提高劳动精神的培养认识
3.2.1 进行自我教育,树立科学观念
3.2.2 主动参与实践,淬炼精神养成
3.3 社会、家庭要营造劳动精神的环境氤氲
3.3.1 开展榜样教育,发挥示范作用
3.3.2 善用大众传媒,加强舆论引导
3.3.3 加大经费投入,搭建实践平台
结语
参考文献
发表论文和参加科研情况
附录
致谢
本文编号:3856208
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
绪论
一、选题的提出
二、选题的意义
(一)理论意义
(二)现实意义
三、国内外研究现状
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
四、研究方法
第一章 大学生劳动精神培养的相关概述
1.1 劳动精神的相关概念
1.1.1 劳动的内涵
1.1.2 劳动精神的内涵
1.1.3 大学生劳动精神的内涵
1.1.4 大学生劳动精神培养的内涵
1.2 大学生劳动精神培养的目标与内容
1.2.1 大学生劳动精神培养的目标
1.2.2 大学生劳动精神培养的内容
1.3 大学生劳动精神培养的必要性
1.3.1 培养全面发展时代新人的重要环节
1.3.2 贯彻新时代教育方针的有效形式
1.3.3 践行社会主义核心价值的必然要求
第二章 大学生劳动精神培养的现状
2.1 大学生劳动精神培养工作的进展
2.1.1 劳动精神培养得到更多的关注和认同
2.1.2 劳动精神培养的形式得到丰富和深化
2.1.3 劳动精神培养的效果已得到一定显现
2.2 大学生劳动精神培养存在的问题
2.2.1 培养主体未形成有效合力
2.2.2 培养过程尚存在现实困难
2.2.3 培养对象配合度有待提高
2.3 大学生劳动精神培养存在问题的原因
2.3.1 社会环境存在负面因素影响
2.3.2 高校缺乏健全的劳动精神培养体系
2.3.3 大学生自身对劳动精神培养不重视
第三章 加强大学生劳动精神培养的路径
3.1 高校要强化劳动精神的有效培养
3.1.1 深化培养理念,加强文化建设
3.1.2 强化教师队伍,完善培养体系
3.1.3 健全管理机制,规范考评制度
3.2 大学生要提高劳动精神的培养认识
3.2.1 进行自我教育,树立科学观念
3.2.2 主动参与实践,淬炼精神养成
3.3 社会、家庭要营造劳动精神的环境氤氲
3.3.1 开展榜样教育,发挥示范作用
3.3.2 善用大众传媒,加强舆论引导
3.3.3 加大经费投入,搭建实践平台
结语
参考文献
发表论文和参加科研情况
附录
致谢
本文编号:3856208
本文链接:https://www.wllwen.com/sizhenglunwen/3856208.html