儒家仁爱思想对培育和践行友善观的启示
发布时间:2024-02-02 21:01
友善是社会主义核心价值观在个人层面的要求。友善观是青少年应该具备的基本道德和素质,对青少年友善观的培养对青少年的成长具有重大意义。儒家仁爱思想是中华优秀传统文化中的瑰宝,内含着丰富的理论知识,为青少年友善观的培养提供了重要的理论资源。本文在结合儒家仁爱思想的基础上,提出了当前社会青少年在家庭、社会和学校中践行友善上所存在的问题,并由问题出发结合儒家"仁爱"思想在友善观践行上的启示给出了对策分析。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、友善的科学意蕴
二、儒家仁爱思想的主要内容
(一)仁者爱人
(二)为仁由己
(三)忠恕之道
(四)重信之道
(五)义利之道
(六)孝悌之道
三、儒家仁爱思想在践行中存在的问题
(一)在家庭生活中不友善行为的表现
(二)在社会生活中不友善行为的表现
(三)在学校生活中不友善行为的表现
四、儒家仁爱思想对践行和培育青少年友善观的启示
(一)以“仁者爱人”推进青少年友善观的道德情感认知
(二)以“为仁由己”提升青少年的社会友善意识
(三)以“忠恕之道”引导青少年建立和谐的人际关系
(四)以“义利之道”培养青少年的责任意识
(五)以“重信之道”锤炼青少年的诚信品质
(六)以“孝悌之道”弘扬孝老爱亲的传统美德
本文编号:3893161
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一、友善的科学意蕴
二、儒家仁爱思想的主要内容
(一)仁者爱人
(二)为仁由己
(三)忠恕之道
(四)重信之道
(五)义利之道
(六)孝悌之道
三、儒家仁爱思想在践行中存在的问题
(一)在家庭生活中不友善行为的表现
(二)在社会生活中不友善行为的表现
(三)在学校生活中不友善行为的表现
四、儒家仁爱思想对践行和培育青少年友善观的启示
(一)以“仁者爱人”推进青少年友善观的道德情感认知
(二)以“为仁由己”提升青少年的社会友善意识
(三)以“忠恕之道”引导青少年建立和谐的人际关系
(四)以“义利之道”培养青少年的责任意识
(五)以“重信之道”锤炼青少年的诚信品质
(六)以“孝悌之道”弘扬孝老爱亲的传统美德
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