习近平人物纪念讲话的思想政治教育功能研究

发布时间：2024-06-02 14:15

　　纪念活动是为追思和学习纪念对象而组织的群众性政治仪式,纪念讲话则是借助纪念活动这一重要契机凸显纪念活动目的的直接表达方式。它不仅表达纪念,更渗透着深沉的政治目的。本文所指习近平人物纪念讲话指十八大以来习近平总书记在对重要革命历史人物的纪念活动中发表的重要讲话。其中,重要革命历史人物具体指毛泽东、邓小平、陈云、胡耀邦、刘华清、孙中山、朱德、万里、周恩来、马克思、刘少奇。习近平人物纪念讲话蕴含丰富的思想政治教育要素,其作为文本载体,能将其所承载的思想政治教育内容跨越时空传播,是非常重要的一项思想政治教育资源。因而,深入研究其思想政治教育功能具有十分重大的意义。本文紧紧围绕习近平人物纪念讲话文本的梳理与研读展开,注重习近平人物纪念讲话的系统性研究,并结合时代背景,从思想政治教育视角剖析习近平人物纪念讲话的功能,主要包括历史记忆功能、价值传导功能、人格示范功能和心理建设功能。本文主要由导言、正文和结语组成。第一章为导言,主要是对论文的研究缘起、研究现状、相关概念、研究框架、创新点与不足进行简要阐述。正文由五章内容组成。第二章为习近平人物纪念讲话的内容与思想政治教育价值。系统梳理了习近平人物纪念...

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
1 导言
    1.1 研究缘起
    1.2 文献综述
    1.3 相关概念与研究框架
    1.4 创新点与不足
2 习近平人物纪念讲话的内容与思想政治教育价值
    2.1 人物纪念讲话及其基本内容概况
    2.2 人物纪念讲话特点分析
    2.3 人物纪念讲话的重要思想政治教育价值
3 习近平人物纪念讲话的历史记忆功能
    3.1 构建民族国家记忆
    3.2 塑造历史人物形象
    3.3 担当伟大复兴使命
4 习近平人物纪念讲话的价值传导功能
    4.1 坚定理想信念
    4.2 铸造忠诚品质
    4.3 厚植爱国情怀
5 习近平人物纪念讲话的人格示范功能
    5.1 崇尚学习与勇于实践的优秀品质
    5.2 实事求是与敢于创新的探索精神
    5.3 严格自律与心系人民的崇高风范
6 习近平人物纪念讲话的心理建设功能
    6.1 自我评价
    6.2 自我激励
    6.3 自我调适
结语
参考文献
致谢



本文编号：3987360