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新媒体时代民营企业思想政治教育政府工作方法创新研究

发布时间:2017-09-20 14:31

  本文关键词:新媒体时代民营企业思想政治教育政府工作方法创新研究


  更多相关文章: 新媒体 民营企业思想政治教育政府工作方法 创新


【摘要】:民营企业是我国社会主义经济的重要组成部分,自改革开放特别是实行社会主义市场经济以来,民营企业发生了巨大的变化,与此同时,新媒体作为时代发展的重要标志,对各方面的影响日益加剧。本文旨在研究在新媒体条件下政府将如何把握这一契机,趋利避害,以新媒体为载体寻求新型的民营企业思想政治教育工作方法,不断提高民营企业思想政治教育政府工作方法的有效性。 首先,本文通过大量收集资料理清民营企业思想政治教育政府工作的一般方法。然后,阐述新媒体的内涵和特征,分析找寻新媒体传播理论与思想政治教育学理论的结合点,通过分析新媒体给思想政治教育政府工作方法所来带的影响,找出民营企业思想政治教育政府工作方法存在的不足。在上述分析的基础上,提出较为系统的民营企业思想政治教育政府工作创新方法的思路,树立了民营企业思想政治教育政府工作的目标和原则,并提出新媒体时代民营企业思想政治教育政府工作方法的创新思路:搭建网络化工作平台、创新工作内容、更新工作人员培训机制、加强各部门之间的协作、一般方法与新媒体手段相互结合。
【关键词】:新媒体 民营企业思想政治教育政府工作方法 创新
【学位授予单位】:华北电力大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G206;D64;F276.5
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 第1章 绪论9-18
  • 1.1 主要概念界定9-10
  • 1.1.1 民营企业9
  • 1.1.2 民营企业思想政治教育工作9
  • 1.1.3 民营企业思想政治教育政府工作方法9-10
  • 1.1.4 政府10
  • 1.2 选题背景与意义10-12
  • 1.2.1 选题背景10-11
  • 1.2.2 选题意义11-12
  • 1.3 国内外研究现状12-15
  • 1.3.1 国内研究现状12-14
  • 1.3.2 国外研究现状14-15
  • 1.4 论文研究内容15-16
  • 1.5 研究方法与思路16-18
  • 1.5.1 研究方法16
  • 1.5.2 研究思路16-18
  • 第2章 民营企业思想政治教育政府工作的一般方法18-28
  • 2.1 民营企业的发展过程18-20
  • 2.2 民营企业思想政治教育政府工作一般工作方法的现状20-28
  • 2.2.1 民营企业思想政治教育政府工作方法路径20-24
  • 2.2.1.1 统战部与工商联20-21
  • 2.2.1.2 组织部与工商联21-23
  • 2.2.1.3 工商联与民营企业23-24
  • 2.2.2 民营企业思想政治教育政府的一般工作方法24-28
  • 2.2.2.1 工作内容24-25
  • 2.2.2.2 工作路径25-26
  • 2.2.2.3 工作成效26-28
  • 第3章 新媒体及其对民营企业思想政治教育政府工作方法的影响28-40
  • 3.1 新媒体及其特征28-29
  • 3.1.1 新媒体的内涵28
  • 3.1.2 新媒体的特征28-29
  • 3.2 新媒体对思想政治教育工作方法影响的理论分析29-33
  • 3.2.1 新媒体已经成为思想政治教育的新型载体29-31
  • 3.2.2 新媒体促进思想政治教育主体与客体之间的双向互动31-32
  • 3.2.3 新媒体时代民营企业思想政治教育政府工作方法的新变化32-33
  • 3.3 新媒体对民营企业思想政治教育政府工作方法的影响现状及问题33-40
  • 3.3.1 新媒体对民营企业思想政治教育政府工作方法影响的现状分析33-37
  • 3.3.2 新媒体条件下民营企业思想政治教育政府工作方法存在的问题及原因37-40
  • 第4章 新媒体条件下民营企业思想政治教育政府工作方法创新的基本思路40-53
  • 4.1 新媒体时代民营企业思想政治教育政府工作方法的目标及原则40-44
  • 4.1.1 新媒体时代民营企业思想政治教育政府工作方法的目标40-42
  • 4.1.2 新媒体时代民营企业思想政治教育政府工作方法的原则42-44
  • 4.2 新媒体条件下民营企业思想政治教育政府工作方法创新44-53
  • 4.2.1 搭建网络化工作平台44-45
  • 4.2.2 创新工作内容45-48
  • 4.2.3 更新政府工作人员的培训机制48-49
  • 4.2.4 加强各部门之间的协作49-52
  • 4.2.5 传统工作方法与新型工作方法相结合52-53
  • 第5章 结论与展望53-55
  • 参考文献55-57
  • 攻读硕士学位期间发表的学术论文及其他成果57-58
  • 致谢58

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