2013年学校健康教育相关科研文献在全科医学领域的分布情况

发布时间：2018-01-07 13:38

本文关键词：2013年学校健康教育相关科研文献在全科医学领域的分布情况　出处：《继续医学教育》2017年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：目的了解2013年学校健康教育相关科研文献在全科医学领域的分布情况。方法以相关期刊论文(CNKI)和万方数据库作为文献检索库,利用文献计量学和内容分析法对2013年全科医学领域中学校健康教育相关科研文献的发表情况进行统计分析。结果 2013年涉及到学校健康教育的科研文献共计191篇。第一作者发表文献数量最多的机构为大专院校和科研机构,占66.0%;文献中所采用的研究方法以现况调查为主,占86.9%;对文献中所研究的健康问题进行分类,前五位分别是"心理"、"生殖健康"、"社会社交"、"血液及免疫"、"内分泌、代谢和营养"等,分别占24.1%、11.6%、11.0%、8.9%、7.9%;刊登文献最多的前五种期刊占文献总数量的57.7%,《中国学校卫生》发表相关文献数量最高,占34.6%;45.0%的文献获得基金的支持。结论应充分、合理利用社区资源开展学校健康教育的研究,并加强国际间交流合作,提高学校健康教育的水平。
[Abstract]:Objective To investigate the distribution of scientific literature related to health education in schools in 2013 . The paper uses the Chinese Journal Full - Text Database ( CNKI ) and the Wanfang database as the literature search base , and uses the literature metrology and the content analysis method to analyze the scientific research literatures related to the health education of the school in 2013 . Results The first five periodicals in the literature are " psychology " , " reproductive health " , " social intercourse " , " blood and immunity " , " endocrine , metabolism and nutrition " , etc . , accounting for 36.6 % ;

【作者单位】：首都医科大学;首都医科大学全科医学与继续教育学院;
【分类号】：G353.1;G479
【正文快照】： 作为健康教育的重要组成部分,学校健康教育是以学校为基础,强调通过学校、学生家长和学校所属社区内成员的共同努力而进行的一系列有计划、有组织的,以增进学生及学校全体健康为目的的教育活动[1]。本研究利用文献计量学和内容分析法对2013年全科医学领域学校健康教育的相关科

【参考文献】