我国高校图书馆信息素养教育游戏的案例调查与方案设计

发布时间：2018-01-15 05:02

  本文关键词：我国高校图书馆信息素养教育游戏的案例调查与方案设计　出处：《图书与情报》2017年02期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 高校图书馆 信息素养教育游戏 图书馆游戏 游戏设计

【摘要】：文章调研了我国信息素养教育游戏的研究与实践现状,选取清华大学、武汉大学、湖南大学、台湾大学等高校图书馆的相关游戏案例进行分析,最后从组建开发团队、确立设计原则、设计剧情和关卡、评估与推广、加强品牌化建设等方面设计了信息素养教育游戏的实施方案。
[Abstract]:This paper analyzes the research and practice of information literacy education games in China , analyzes the relevant game cases of university libraries , such as Tsinghua University , Wuhan University , Hunan University and Taiwan University , and designs the implementation of information literacy education games from the formation and development team , the establishment of design principles , the design of drama and related cards , the evaluation and promotion , and the strengthening of brand building .

【作者单位】： 北京大学图书馆;
【分类号】：G254.97
【正文快照】： 信息素养是信息社会中个体需具备的一种基本素养,图书馆作为信息素养教育的主要实施者,在理论和实践领域均取得了不少成果。但不可否认,也存在用户学习兴趣不大、教学效果不理想等问题。近年来,随着在线游戏的风靡和教育游戏的兴起,国内外许多图书馆特别是高校图书馆开始尝试

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 陈雅;;公共图书馆读者培训中的游戏应用研究[J];图书馆建设;2016年03期

2 周燕妮;Q醚蘖，

本文编号：1426864