“书香社会”的“领读者”——以《构建书香社会》及《领读中国》等读物为中心
本文选题:书香校园 + 书香社会 ; 参考:《新世纪图书馆》2017年04期
【摘要】:论文考证了"书香"概念的源起,并结合《构建书香社会》《领读中国》《全民阅读知识导航》等有关读物的主题阐述和内容分析,介绍了阅读推广人在构建"书香校园"乃至"书香社会"的工作中进行的积极尝试,传播了开卷有益读书好的中国传统书香理念。
[Abstract]:This paper examines the origin of the concept of "Shu Xiang", and analyses the topics and contents of reading materials such as "Building a Scholar-fragrant Society", "leading China", "Navigation of Reading knowledge for all", and so on. This paper introduces the positive attempts made by the readers in the construction of "Scholar-fragrant Campus" and "Scholar-fragrant Society", and spreads the Chinese traditional book-fragrance idea which is beneficial to reading in the open book.
【作者单位】: 南京大学信息管理学院;中国图书馆学会阅读推广委员会;
【分类号】:G252.1
【参考文献】
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1 徐雁;;书能香家也是“花”——写在浙江省第十二届“未成年人读书节”活动之际[J];图书馆研究与工作;2016年01期
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【共引文献】
相关期刊论文 前2条
1 徐雁;;“书香社会”的“领读者”——以《构建书香社会》及《领读中国》等读物为中心[J];新世纪图书馆;2017年04期
2 张怀涛;;阅读推广的空间拓展[J];高校图书馆工作;2017年01期
【二级参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 李维石;;中国古代蒙学的阅读策略[J];图书馆;2007年04期
【相似文献】
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相关会议论文 前10条
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5 山东聊城大学教师 中国教育科学研究院驻重庆九龙坡区专家组成员 王明建;别让书香校园建设流于表面[N];中国教育报;2014年
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8 贾宪章;热闹与读书无关[N];中国教育报;2007年
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10 张刘详;秀洲区建设书香校园 构筑和谐教育[N];嘉兴日报;2008年
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1 丁林兴;“营造书香校园”的理论与实践研究[D];苏州大学;2008年
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1 刘卓然;“书香校园”建设研究[D];黑龙江大学;2015年
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本文编号:1854502
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