交互主体性——阅读推广主体性研究的新视野

发布时间：2018-05-20 23:21

  本文选题：阅读推广 + 主体性　； 参考：《图书馆》2017年08期

【摘要】：交互主体性视域下的阅读推广,超越主—客体二元分离模式下,主体相对于客体的优先性和支配性关系而导致的主体自我中心化倾向。在彼此理解和合作的基础上,力求构建一种民主、平等的参与式的主体间性关系,实现阅读推广者与接受者之间价值诉求的和谐统一。
[Abstract]:From the perspective of cross-subjectivity, reading promotion transcends the subjective self-centeredness tendency resulting from the priority and dominance relationship between the subject and the object in the mode of dualistic separation of the subject-object and the subject-object. On the basis of mutual understanding and cooperation, we strive to build a democratic, equal and participatory inter-subjectivity relationship to achieve the harmonious unity of value demands between readers and readers.
【作者单位】： 西北政法大学;
【基金】：陕西省社会科学基金重大项目“中国特色社会主义理论体系的文化基础研究”(项目编号:13A023) 国家社会科学基金项目“西部文化生态系统中的基层图书馆服务体系建设研究”(项目编号:14YJA870002)阶段性研究成果之一
【分类号】：G252.1
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本文编号：1916691