从绘本推广到阅读推广——我国绘本阅读推广的理论建设探讨

发布时间：2018-10-05 21:36

【摘要】：当前,绘本阅读推广在实践层面取得了相当大的成果。然而,社会关于绘本阅读推广的深层思考略显不足,绘本阅读推广的理论建设亟须加强。文章从绘本阅读推广的定义、阶段性、三个不同目标指向和存在问题等方面进行分析与探讨,以期推动绘本阅读推广的理论建设。
[Abstract]:At present, the picture book reading promotion has obtained the considerable achievement in the practice aspect. However, the deep thinking about picture book reading promotion in society is a little insufficient, and the theoretical construction of picture book reading promotion should be strengthened. This paper analyzes and probes into the definition, stages, three different target points and existing problems of picture book reading popularization, in order to promote the theoretical construction of picture book reading popularization.
【作者单位】： 北京大学信息管理系;
【分类号】：G252.17

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本文编号：2254952