高校图书馆读书活动中读者交流意愿的情境因素分析

发布时间：2019-02-12 14:31

【摘要】：论文研究了高校图书馆读书活动中读者的交流意愿,列举了影响读者交流意愿的八个情境因素,分别包括交流对象、交流人数、交流话题、交流环境、交流频次、交流时长、交流形式和老师引导,并以调查问卷的方式进行分析,旨在为今后更好地开展这一工作提供切实可行的建议。
[Abstract]:This paper studies the readers' willingness to communicate in the reading activities of university libraries, and enumerates eight situational factors that affect the readers' willingness to communicate, including the object of communication, the number of people communicating, the topic of exchange, the environment of communication, the frequency of communication, the length of communication time. The form of communication, the guidance of teachers and the analysis of questionnaire are aimed at providing practical suggestions for the better development of this work in the future.
【作者单位】： 苏州科技大学图书馆;
【基金】：苏州科技大学科研基金项目“用户视角下的图书馆学习共享空间研究”(项目编号:XKQ201404)成果之一
【分类号】：G252.0

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2420519