科研人员信息行为分析及其对图书馆个性化科研服务的启示

发布时间：2019-03-03 14:46

【摘要】：【目的/意义】为图书馆针对不同学科科研人员提供个性化服务提供理论基础。【方法/过程】以76篇以不同学科科研人员信息行为研究对象的实证英文文献为基础,应用扎根理论方法,归纳总结科研人员在信息源选择、信息检索、信息获取与利用、前沿追踪、学术交流与合作以及科学数据管理等方面的特征。【结果/结论】以不同学科科研人员信息行为特征的异同为基础,给出图书馆面向科研的个性化服务内容。
[Abstract]:[objective] to provide a theoretical basis for the library to provide personalized services for scientific researchers in different disciplines. [methods / processes] based on 76 empirical English documents based on the research objects of information behavior of researchers in different disciplines. Applying the method of root-taking theory, this paper sums up the selection of information sources, information retrieval, information acquisition and utilization, front-line tracking, and so on. The characteristics of academic exchange and cooperation as well as the management of scientific data. [results / conclusion] based on the similarities and differences of the information behavior characteristics of scientific researchers in different disciplines, the personalized service contents of the library for scientific research are given.
【作者单位】： 南京大学信息管理学院;南京旅游职业学院图书馆;
【分类号】：G252

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