中南六省区“211”高校图书馆学科服务比较分析

发布时间：2019-06-20 20:54

【摘要】：学科服务拓展了高校图书馆服务深度,是一种深层次的知识服务方式,研究学科服务内容具有重要的现实意义和价值。利用网络调查方式,从学科服务制度体系、资源建设、服务内容、联系方式等方面对中南六省区"211"高校图书馆的学科服务现状情况进行了调查,总结和分析运行情况与问题。学科服务是一个复杂的系统工程,从顶层设计、资源建设选择、内容建设策略等方面着手,实现高校图书馆学科服务创新机制。
[Abstract]:Subject service expands the service depth of university library and is a kind of deep-seated knowledge service mode. It is of great practical significance and value to study the content of subject service. By means of network investigation, this paper investigates the present situation of subject service in "211" university libraries in six provinces and regions of Central South China from the aspects of subject service system, resource construction, service content and contact information, and summarizes and analyzes the operation situation and problems. Subject service is a complex system engineering, which realizes the innovation mechanism of subject service in university library from the aspects of top-level design, resource construction choice, content construction strategy and so on.
【作者单位】： 郑州工程技术学院图书馆;
【基金】：2017年河南省科技厅软科学项目“‘互联网+’背景下高校图书馆参与大学生就业创业能力培养研究”(编号172400410396)的前期研究成果
【分类号】：G252;G258.6

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本文编号：2503523