郑州市中小学课外培训机构档案管理规范化研究

发布时间：2017-03-20 04:06

  本文关键词：郑州市中小学课外培训机构档案管理规范化研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在我国应试教育体制的影响下,中小学课外培训机构迅速发展。这些民办教育机构的档案并没有引起档案行政管理部门的注意,而纳入其管理范围之内。而且到目前为止,有关学者和专家对这类民办机构档案管理的研究甚少,大多是对私营企业这一大的方向的研究。在总结前人的基础上,以及通过相关的实例调查,对中小学课外培训机构的档案管理规范化提出可行性建议。本文选择中小学课外培训机构为研究对象,以郑州市为实例考察点,通过文献收集法收集资料,运用档案管理相关理论为基础,分析中小学课外培训机构档案管理现状,并提出其培训档案管理的规范性管理对策,最后通过实例来论证以上分析的可行性,进而达到对中小学课外培训机构进行规范化管理的效果。
【关键词】：课外培训机构 档案管理 规范化
【学位授予单位】：广西民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G271;G522.72
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 绪论8-15
• 第一节 选题的背景和意义8-9
• 一、选题的背景8
• 二、研究的目的和意义8-9
• 第二节 国内外研究现状9-13
• 一、国内有关中小学课外培训机构的研究10-11
• 二、国内有关培训机构档案的研究11
• 三、国内有关档案管理规范化的研究11-12
• 四、国外有关中小学课外培训的研究12
• 五、结论12-13
• 第三节 研究内容与思路13-15
• 一、研究内容13
• 二、研究方法13
• 三、研究的创新点13-15
• 第一章 中小学课外培训机构档案及其档案概述15-22
• 第一节 中小学课外培训机构的定义及特点15-18
• 一、中小学课外培训机构的定义15
• 二、中小学课外培训机构的特点15-18
• 第二节 中小学课外培训机构档案概述18-22
• 一、中小学课外培训机构档案的内容和种类18-19
• 二、中小学课外培训机构档案的重要性19-22
• 第二章 郑州市中小学课外培训机构档案管理情况及现状分析22-29
• 第一节 基本情况22-24
• 一、机构性质22
• 二、机构简介22-23
• 三、机构类型23-24
• 第二节 档案管理情况24-26
• 一、档案管理机构24
• 二、档案管理人员的配备24
• 三、档案库房情况24
• 四、档案的类型24-25
• 五、档案保管条件与装备25-26
• 第三节 档案管理现状分析26-29
• 一、档案的组织管理方面26-27
• 二、档案的保管、保护条件方面27-28
• 三、档案的基础业务建设方面28
• 四、档案的开发利用方面28-29
• 第三章 郑州市中小学课外培训机构档案管理规范化的对策29-41
• 第一节 中小学课外培训机构档案管理规范化的理论基础和内容 .. 2229-33
• 一、中小学课外培训机构档案管理规范化理论基础29-31
• 二、中小学课外培训机构档案管理规范化的内容31-33
• 第二节 加强中小学课外培训机构档案的宏观管理33-34
• 一、明细档案管理的权责33
• 二、制定档案管理的目标33-34
• 三、制定档案管理的条例34
• 第三节 加强中小学课外培训机构档案管理人才的培养34-36
• 一、加强对领导者的培训35
• 二、建立对员工的激励机制35
• 三、加大对人才的引进35-36
• 第四节 完善中小学课外培训机构档案的基础业务建设36-39
• 一、制定科学的整理与编目方法36
• 二、建立系统的档案保管工作36-37
• 三、组织规范的档案鉴定和统计37
• 四、实施档案管理数字化37-39
• 第五节 重视对中小学课外培训机构档案的开发利用39-41
• 一、转变档案管理的观念39
• 二、创新档案开发利用的方式39-41
• 结语41-42
• 参考文献42-45
• 致谢45-46
• 攻读学位期间发表的学术论文目录46

【参考文献】

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本文编号：257115