公共图书馆弱势群体阅读推广服务研究

发布时间：2017-03-23 13:09

  本文关键词：公共图书馆弱势群体阅读推广服务研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：全民阅读已经成为一股势不可挡的潮流,李克强总理在谈到将全民阅读写进政府工作报告的原因时,说希望让全民阅读形成一种氛围,无处不在。全民阅读是一项长期而艰巨的任务,需要社会各界的积极参与。而作为文化集散地的公共图书馆,自然有义务将阅读推广工作落到实处。公共图书馆拥有丰富的馆藏资源和专业的人才队伍,它的公益性质更是决定了它在全民阅读推广中有着不可推卸的责任。无论是和谐社会的建设,还是伟大的中国梦,都是一项惠及全民的工程。而自“弱势群体”这一概念被朱昒基总理提出来之后,就日益受到社会各界的关注。随着国家经济的快速发展,“弱势群体”的特征越来越显现出来,对社会发展造成的影响不可忽视。对于弱势群体依据不同的原则、不同的领域就有着不同的划分标准,公共图书馆服务的弱势群体主要是根据“知识贫困”这一原则进行判断的,这就包括了未成年人、残疾人、老年人以及农民工等一系列群体。“弱势群体”的“弱”除了由于身体上的缺陷导致的活动不便之外,更多的是缘于精神上的空虚和知识获取的受限。物质生活的富足让人们有更多的时间和精力去丰富自己的精神世界,而在阅读上设置的种种无形的“门槛”,又往往让人望而却步。然而我们应该明确的是弱势群体对于阅读的渴求,甚至比常人更加强烈。就目前公共图书馆面向弱势群体的阅读推广工作来说,针对不同的弱势群体服务的范围以及深度都存在较大的差异。公共图书馆面向弱势群体的阅读推广服务绝非一朝一夕就能完成的任务,这项伟大工作的开展还需要不断的探索和改进。法律政策的完善对于阅读推广服务工作的推动绝对是显而易见的,扩大资金的来源渠道也是不可或缺的条件。而最主要的还是公共图书馆为阅读推广而做的不懈的努力,力求服务全面,做到服务精细,让全民阅读的氛围遍布各个角落,让更多的群体享受阅读的乐趣,感受知识的无穷魅力。本文就公共图书馆面向弱势群体进行阅读推广的服务工作进行研究,从全民阅读推广的背景出发,首先对公共图书馆所服务的“弱势群体”做出明确的界定,阐明了公共图书馆为弱势群体服务的必要性。其次,分别对目前公共图书馆面向弱势群体中的未成年人、残疾人、老年人以及农民工群体的服务现状做了相应的调查和分析。再次,提出公共图书馆在对相应的群体服务时所存在的问题,并就具体的问题进行了原因分析。最后,根据对以上四个群体的调查分析,从整体上对公共图书馆弱势群体阅读推广服务活动提出了对策。
【关键词】：公共图书馆 弱势群体 阅读推广
【学位授予单位】：安徽大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G258.2;G252.17
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 1. 绪论10-17
• 1.1 选题背景10
• 1.2 研究目的及意义10-11
• 1.3 国内外研究现状11-14
• 1.3.1 国外研究现状11-13
• 1.3.2 国内研究现状13-14
• 1.4 研究内容与研究方法14-15
• 1.4.1 研究内容14-15
• 1.4.2 研究方法15
• 1.5 论文创新点15-17
• 2. 公共图书馆弱势群体阅读推广概述17-21
• 2.1 全民阅读推广的兴起17-18
• 2.2 弱势群体的界定18-19
• 2.3 公共图书馆为弱势群体服务的必要性分析19-21
• 2.3.1 公共图书馆肩负着为弱势群体服务的使命19
• 2.3.2 弱势群体需要公共图书馆的帮助19-21
• 3. 公共图书馆弱势群体阅读推广的现状21-38
• 3.1 公共图书馆未成年人阅读推广的现状21-26
• 3.1.1 婴幼儿童时期的阅读推广21-22
• 3.1.2 少年儿童时期的阅读推广22-26
• 3.2 公共图书馆残疾人阅读推广的现状26-32
• 3.2.1 单独推广模式26-30
• 3.2.2 联合推广模式30-31
• 3.2.3 数字阅读推广模式31-32
• 3.3 公共图书馆老年人阅读推广的现状32-35
• 3.3.1 被动阅读推广服务模式33-34
• 3.3.2 主动阅读推广服务模式34-35
• 3.4 公共图书馆农民工阅读推广的现状35-38
• 3.4.1 知识宣传模式36
• 3.4.2 技能培训模式36-38
• 4. 公共图书馆弱势群体阅读推广中存在的问题分析38-45
• 4.1 公共图书馆未成年人阅读推广中存在的问题分析38-40
• 4.1.1 阅读推广层次性不明显38-39
• 4.1.2 缺乏与外界的沟通与交流39
• 4.1.3 阅读推广活动形式单调39-40
• 4.2 公共图书馆残疾人阅读推广中存在的问题分析40-41
• 4.2.1 无障碍资源建设不足40
• 4.2.2 服务对象狭隘40-41
• 4.3 公共图书馆老年人阅读推广中存在的问题分析41-42
• 4.3.1 阅读资源短缺、针对性差41-42
• 4.3.2 阅读推广活动方向单一、持续性差42
• 4.4 公共图书馆农民工阅读推广中存在的问题分析42-45
• 4.4.1 网点少,延伸服务少42-43
• 4.4.2 缺乏专业性指导,阅读推广效应不明显43
• 4.4.3 农民工群体的阅读困境43-45
• 5. 公共图书馆弱势群体阅读推广的对策探讨45-50
• 5.1 完善法律支持,实现联合推广45-46
• 5.2 丰富馆藏资源,提高馆员素质46-47
• 5.3 明确服务对象,丰富活动类型47-48
• 5.4 实施评估机制,坚持长效服务48-50
• 6. 结语50-51
• 参考文献51-55
• 致谢55-56
• 攻读学位期间发表的学术论文目录56

【参考文献】

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本文编号：263786