大学图书馆知识管理研究

发布时间：2020-07-03 15:09

【摘要】：在知识经济背景下,知识管理成为全球范围内越来越受重视的热门话题。作为培育人才的大学图书馆,是知识的保库,在21世纪必然会面对知识管理这一新的课题。本文从知识管理的概念、特征和目标入手,结合大学图书馆的特性,分析了大学图书馆实施知识管理的必要性,探讨了图书馆知识管理系统的建构,论述了图书馆知识管理的特征与内容,并对大学图书馆如何实施知识管理提出了八条具体对策,即构建支持知识管理的管理体制,加大对知识管理的资金投入,创造有利于知识管理的组织文化,引进支撑知识管理的信息技术建设一支强大的知识型团队,建立适合图书馆服务的知识库,建立一套适合图书馆的激励机制,建立一套适合图书馆的知识管理评估系统等。此外,本文还对图书馆知识管理的实施模式进行了构建,从知识管理的对象入手,结合图书馆的4个业务过程：馆员队伍建设、基础结构建设、信息资源建设、用户创新服务,详细论述了大学图书馆知识管理的目标体系。
【学位授予单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G251
【图文】：

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促进用户服务水平提高知识基础业务过程具体目标图4.2图1弓馆知识管理的四个过程综上所述，评价图书馆知识管理的重要指标就是广大用户的满意度、广大员工的满意度、知识服务水平、知识创新的成果等。因此我们可以用一个公式来表达:“图书馆知识管理水平二馆员队伍建设知管理水平+信息资源建设知识管理水平十用户服务知识管理水平+基础结构建设知识管理水平”。所以说图书馆知识管理的水平的提高需要每一个环节共同的提高。4.2大学图书馆知识管理的实施模式图书馆知识管理的实施分为4个阶段和3个方面，如图d.3所示:管理二仁作知识管理观观念的的的的的的的的的的更更新新新组织制度调整整措措措措措措措施手段革新新学学习习习习习习习习习习习习习习习习习习习习习习习习支支支支支支支支支支支支支支持平台创新新战战略制…定定定定定定定定定定定定定定夯夯口气只气只另 lJJJ知知识分析析析管理创新新夯夯口气只夕孟营营夯夯口识牛寺续仓lJ亲厅厅时}司学习探索阶段准备阶段实施阶段---扫卜创新阶段图4.2图};馆知识管理的实施模式柯平等著.图书馆知识管理研究!MI

【参考文献】