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陕西历史博物馆与西安地区高校合作问题及对策研究

发布时间:2020-08-02 10:54
【摘要】:当前加强文物保护利用和文化遗产保护传承,成为推动文化事业和文化产业发展的重要一环。西安地区高校拥有学科优势并且高校学子富于生机和活力,陕西历史博物馆寻求与西安地区高校的跨界合作、共同实现教育理想,是我国国情下的大势所趋。因此,对陕西博物馆与西安地区高校的合作情况进行研究,将对博物馆与高校的发展以及我国文化软实力的提升具有重要意义。本文以陕西历史博物馆以及西安地区的高校为研究对象,采用文献研究、现场访谈以及问卷调查等方式,对双方的合作现状与需求进行调查与分析,找出陕西历史博物馆与西安地区高校合作中存在的问题并分析问题背后的影响因素,最后提出促进陕西历史博物馆与西安地区高校合作的对策建议。研究发现,目前陕西历史博物馆与西安地区高校的合作并未能充分整合资源、实现优势互补,合作依然存在一些问题,主要表现在:(1)开展的合作项目不能满足馆校双方的需求;(2)馆校合作受益面较小;(3)馆校合作层次水平较低;(4)专业人才队伍建设需要加强。以上问题制约着陕西历史博物馆与西安地区高校合作的发展进程,同时也严重影响了陕西历史博物馆教育职能的提升,阻碍了馆校合作体制化的脚步。为了更好地解决这些问题,本文通过调研分析对陕西历史博物馆与西安地区高校的合作提出如下对策建议:(1)合理利用文物资源、适度权限下放;(2)细分合作高校优先级;(3)编制科学的合作规划;(4)建立相应合作机制。通过以上对策建议的提出,以期加深陕西历史博物馆与西安地区高校的合作并为我国宏观的馆校合作理论提供有益补充。
【学位授予单位】:西北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G268.3;G646
【图文】:

机构设置,高校,博物馆教育,大学生志愿者


(资料来源:陕历博官网)图 3- 1 陕西历史博物馆机构设置3.1.3 西安地区高校基本情况由本文第二章中对“西安地区高校”的限定,统计出西安地区符合条件的高校主要有 24 所。在与陕西历史博物馆合作的基本类型选择上,主要有①大学生志愿者、②科研项目合作、③高校博物馆共建、④研究机构共建、⑤建立研究基地、⑥各类博物馆教育活动进校园、⑦学术交流等形式。西安地区与陕西历史博物馆开展合作的高校及具体合作形式如下表 3-1 所示:

性别构成,高校,工作年限


图 4- 1 受访者性别构成(N=45) 图 4- 2 受访者工作年限分布(N=45)图 4- 3 受访者职称分布(N=21) 图 4- 4 受访者所在部门分布(N=45)②受访者对陕西历史博物馆与西安地区高校开展合作的态度对于“陕历博与西安地区高校开展合作对彼此的发展是否重要?”(见图 4-5)这一问题上,其中绝大多数的受访者认为非常重要或比较重要,共占 72.2%;认为一般者,

工作年限,高校,性别构成


图 4- 1 受访者性别构成(N=45) 图 4- 2 受访者工作年限分布(N=45)图 4- 3 受访者职称分布(N=21) 图 4- 4 受访者所在部门分布(N=45)②受访者对陕西历史博物馆与西安地区高校开展合作的态度对于“陕历博与西安地区高校开展合作对彼此的发展是否重要?”(见图 4-5)这一问题上,其中绝大多数的受访者认为非常重要或比较重要,共占 72.2%;认为一般者,

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本文编号:2778414

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