Web2.0环境下图书馆信息服务研究

发布时间：2020-08-29 12:41

　　自2005年,Web2.0提出以来,就以惊人的速度席卷了整个互联网络。Web2.0技术也越来越多的应用到互联网的方方面面,在实践中发挥其作用。这股Web2.0热潮也给图书馆以强烈的冲击,图书馆在馆藏、管理,特别是服务方面都发生了本质的变化。由此西方图书馆网络媒体出现了一个新名词:图书馆2.0。目前对这个词汇还没有统一的定义,图书馆2.0通常被认为是Web2.0的理念和技术在图书馆行业中的应用,将blog、Wiki等技术应用到图书馆建设中,在互联网这个平台上,以用户需求为导向,为其提供按需定制的信息服务;通过个性化页面设置,通过管理人员和用户及时的沟通,用户在阅读自己所需的信的同时,也可以发布消息和提出疑问,在图书馆2.0中,用户成为了图书馆的主人,图书馆实现以用户为中心的宗旨。基于此背景,本文主要研究Web2.0环境下图书馆的信息服务,文章可以分为五个部分: 第一部分是引言,主要对本文研究课题的概要简介,并较为清晰的论述了国内外对这个领域的研究状况。第二部分主要对Web2.0和图书馆2.0相关概念进行了介绍,对图书馆应Web2.0的动因进行了详细说明。接着对两者之间的关系作了详细论述,将两者进行了比较。第三部分结合Web2.0环境下信息服务的变化,对图书馆2.0信息服务的特征进行归纳;然后以blog在图书馆中的应用为例,通过对blog在图书馆信息服务的实践应用,来说明图书馆2.0相关技术对图书馆信息服务的作用。第四部分在第三部分的基础上,从信息服务创新方向、信息服务模式和信息服务创新具体策略几个方面对图书馆2.0信息服务创新进行了论述。首先阐述了图书馆2.0信息服务的创新方向以及理论支撑;接着在对传统图书馆信息服务模式说明的基础上,详细就图书馆2.0信息服务的创新进行了论述:最后对图书馆2.0信息服务的具体策略进行了说明。第五部分就图书馆2.0发展中存在的不足,以及今后的发展进行了论述。
【学位单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2008
【中图分类】：G252
【部分图文】：

图书馆,大学图书馆学报,图书馆信息服务,网络媒体

⑧硕士学位论文MASll_R‘5‘111卜S!S2006年大学图书馆学报第一期的《图书馆2.0构建新的图书馆服务》、l一文中，范并思先生通过对国内外网络媒体关于web2.0:和图书馆2.0的调研，介绍了图书馆2.0的起源和发展，并将图书馆2.0定义为:图书馆2.0是WebZ.O的技术或服务在图书馆信息服务中的应用。技术的变革促成了这些新生事物。图2一1显示了2004年至2006年在GOOgle搜索引擎中对于“Semanticweb”、“DigitalLibrary”、“Web2.0”和“Library2.0”四个短语的搜索频次，据统计图示，可以看到webZ.o在2004年被提出来之后，有近一年的时间处在“蛰伏期”，而最近一年以来被大量检索，对“Library2.0”的关注则是从2006年开始出现。另外，两个产生于上世纪90年代的概念则基本保持稳中有降的关注度②。

厦门大学,技术,社群,馆员

馆2.0应用得最多的技术之一。图书馆2.0里应用wiki系统，可以建立一个馆员之间、用户之间、馆员之间的互动平台，形成一个巨大的知识网格系统。无论是馆员还是用户均可ki文本进行浏览、创建、更改，发表自己对有关专题的意见。Wiki的写作构成了一个社群，Wiki系统为这个社群提供简单的交流工具。它的使用具有开放的特点，可以帮助我们在一个社群内共享某领域的知识。个性化在这里重要的，信息的完整性和充分性以及权威性才是真正的目标。把wiki应用到图书馆，能更好地运用众人的智慧，促进已有资源的使用，为图书馆增加新的资源，这为图书馆的业务活动与信息服务方式提供了一种式。例如厦门大学正在构建基于wiki的馆内知识库(含部门规章制度、业务范、日常通知告示等);SaintJos即hCountyPubliCLibrary的图书馆员源的维基软件构建了一个有利于读者反馈意见的学科导航系统。

厦门大学,图书馆应用,海燕,主任

厦门大学?

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