基于积分制的高校图书馆绩效考核指标体系的设计与实现——以广东科学技术职业学院图书馆为例

发布时间：2020-10-23 22:43

　　 对图书馆绩效管理的文献进行回顾,人本位的探讨、管理学理论的应用及积分制的探讨是研究的三大内容,但目前我国图书馆的绩效管理还存在激励机制欠实效、主观因素影响过大、信息管理不完善等问题。鉴于此,本文以所在工作单位的实际开展为案例,结合积分制管理理论,以项目的时间性为线轴——前期工作,完成政策文件工作;中期工作,考核积分指标体系设计;后期工作,积分的管理工作,阐述积分制在高校图书馆绩效考核的应用过程。
【部分图文】：

积分制管理就是对人的能力和综合表现用奖分和扣分进行量化考核并用软件记录和永久性使用的一种新型管理体系,它的特点在于积分不作废、不清零、终身有效[14]。按照项目的时间性,一般可将项目从开始到实现划分为前期工作、中期工作及后期工作。本文基于积分制管理的绩效考核指标体系设计工作也按此方法分为前、中、后三大阶段,每个阶段有其关键工作内容,流程设计模型见图1。3.1 制定政策文件
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本文编号：2853643