新世纪以来我国钢琴音乐教学博硕论文研究热点分析——以中国知网数据库为例

发布时间：2020-10-28 11:07

　　 钢琴音乐教学起步于20世纪上半叶,至今已有100多年的历史,特别是新世纪以来钢琴音乐教学研究越来越受到关注,成为各大高校博硕研究生选题的重要方向。本文借助中国知网数据库,对新世纪以来我国各大高校的博硕论文研究热点进行了数据分析,期望整理出新世纪以来我国钢琴音乐教学博硕研究热点的现状,旨在为今后的博硕论文选题提供参考。
【部分图文】：

通过对中国知网博硕数据库检索关键词“钢琴音乐教学”,学位年度时间2000-2019年,截止到2020年4月14日20时,共检索到378篇博硕论文。笔者根据每年发文数量绘制图1[1],现阐述如下:从新世纪以来我国钢琴音乐教学博硕论文的发文量的分析可以看出,到目前为止,我国研究钢琴音乐教学的博硕研究生以2014年和2011年最多,都达到了38篇,其次是2016年(36篇)和2013年(33篇)。在378篇博硕论文中,博士论文仅有5篇,硕士论文373篇,可见,我国钢琴音乐教学在博硕论文写作中以硕士研究生为主。笔者通过分析得出:378篇钢琴音乐教学博硕论文中授予学位的单位数量最多的学校是东北师范大学(47篇,占总比的24.1%),其次是湖南师范大学(25篇,占总比的12.82%)和河北师范大学(21篇,占总比的10.77%),可见师范类院校的博硕研究生是钢琴音乐教学研究的主力军。笔者还对378篇钢琴音乐教学的博硕论文导师进行了统计分析(图2),其中以东北师范大学张慧老师(指导论文13篇,占总比的16.88%)、娄雪玢老师(指导论文10篇,占总比的12.99%)和湖南师范大学朱咏北老师(指导论文8篇,占总比的10.39%)位居前列。

从新世纪以来我国钢琴音乐教学博硕论文的发文量的分析可以看出,到目前为止,我国研究钢琴音乐教学的博硕研究生以2014年和2011年最多,都达到了38篇,其次是2016年(36篇)和2013年(33篇)。在378篇博硕论文中,博士论文仅有5篇,硕士论文373篇,可见,我国钢琴音乐教学在博硕论文写作中以硕士研究生为主。笔者通过分析得出:378篇钢琴音乐教学博硕论文中授予学位的单位数量最多的学校是东北师范大学(47篇,占总比的24.1%),其次是湖南师范大学(25篇,占总比的12.82%)和河北师范大学(21篇,占总比的10.77%),可见师范类院校的博硕研究生是钢琴音乐教学研究的主力军。笔者还对378篇钢琴音乐教学的博硕论文导师进行了统计分析(图2),其中以东北师范大学张慧老师(指导论文13篇,占总比的16.88%)、娄雪玢老师(指导论文10篇,占总比的12.99%)和湖南师范大学朱咏北老师(指导论文8篇,占总比的10.39%)位居前列。二、新世纪以来我国钢琴音乐教学博硕论文的研究热点分析

笔者通过对378篇博硕论文进行研究分析,绘制了新世纪以来我国钢琴音乐教学博硕论文主题分布图(图3),从图表中可以看出关于钢琴教学课程研究的论文居于首位,除此之外还有键盘器乐、钢琴作品、儿童钢琴教学等主题研究。通过分析,笔者按照主题内容将其研究热点归纳为4大主题,现阐述如下:(一)钢琴教学课程研究的分析
【相似文献】

相关期刊论文 前3条

1 杨靖;;教学博客(Blog)在幼师《乐理》课教学中的应用[J];音乐时空;2013年06期

2 徐阿龙;董浩然;蒂姆·哈福德;;摇滚经济学法则[J];21世纪商业评论;2013年16期

3 ;“中国知网”《乐器》2016年发行与传播统计报告[J];乐器;2017年12期

本文编号：2860009