河北省高校图书馆电子资源建设研究
发布时间:2020-11-02 01:02
二十一世纪,人类已步入信息时代。随着通信技术、网络技术的快速发展,信息和数字资源的大量产生,图书馆信息资源的种类由单一的纸质资源发展为多种多样的电子化信息与书目信息共存,促使电子资源已经成为信息资源建设的主要内容。电子资源的建设对教学和科研有巨大的推动作用,改变了读者的阅读行为和信息获取方式,受到广大用户的青睐,逐渐成为人们获取信息情报的主要来源。 电子资源已成为高校图书馆馆藏资源的重要部分,是实现图书馆网络化、数字化的基础。为适应信息环境的变化以及满足不同用户的需求,国内外高校图书馆均调整了原传统馆藏的政策,把一种新型的信息资源—数字资源作为馆藏发展政策的一项重要工作,作为一种特殊而又非常重要的数字资源,数据库电子资源受到国内外高校图书馆的高度重视。我国高校图书馆的电子资源建设远远落后于电子资源市场的蓬勃发展,电子资源政策的制定和研究还处于零散状态,国内对电子资源的投入占总经费的比例低于国外,近年来尽管有所增加,但增幅比较慢。 在上述研究背景下,全国重点高校图书馆开始重视各自数据库资源的建设。然而,以往经验告诉我们,数据库资源的建设是一项长期的工作,不能照搬他馆的发展模式。在数据库建设过程中,若不实事求是,不进行统筹规划,必然会带来一些负面的影响,如重复建设数据库资源,数据库资源利用率低等等。数据库得不到有效的利用,会导致数据库本身资源、购买资金的浪费。因此,高校图书馆应该在数据库建设与利用过程中采取有力措施,根据实际需求规划数据库建设,通过宣传培训提高用户信息获取素质,使购建的数据库能够得到合理的利用,使丰富的数据库电子资源在教学与科研中发挥更大的作用,真正实现数据库效益最大化。在这样的大环境下,如何购建和利用好本馆数据库电子资源,更好的满足读者的需求,是当前图书馆面临的重大机遇和崭新课题。 鉴于此,本文在综合前人相关理论研究成果和国内外数据库资源建设与利用实践的基础上,选择了河北省42所本科院校图书馆,采用问卷调研的方法,通过对其所拥有的电子资源在建设和利用过程中出现的问题做分析比较,并根据河北省实际情况,相应的提出了一些可行性的解决措施。 首先,本文对河北省高校图书馆拥有的馆藏数据库的种类、内容进行了全面的介绍,在此基础上对河北省高校图书馆数据库的建设与利用情况进行了研究。 接着,本文通过对图书馆工作人员进行问卷调查,并依据调查结果,对河北省高校图书馆在数据库建设与利用过程中存在的一些问题做了深入而具体的分析。例如多所高校图书馆电子资源采购模式不合理、绩效评价模式不科学、专题特色数据库资源各自为政、资源共建共享程度低、文献传递服务工作开展的规模不大等。 最后,在前文全面深入分析的基础上,本文针对河北省高校图书馆数据库在建设与利用过程中存在的问题,提出了一些解决问题的建议,例如例如通过多种途径实现联盟购买数据库、建立跨库检索系统、加强电子资源整合、联合建立特色数据库等,以期能够对河北省高校图书馆电子资源建设与利用的实践有所帮助。
【学位单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2014
【中图分类】:G250.7
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 研究背景及意义
1.2 国内外电子资源建设研究现状
1.3 研究思路
1.4 研究内容及创新点
第2章 电子资源建设的理论依据
2.1 绩效评价中的电子资源范围界定
2.2 电子资源在图书馆的生命周期
2.3 电子资源绩效评价理论
第3章 河北省高校图书馆电子资源建设的调查分析
3.1 建设总体情况的统计分析
3.2 电子资源经费情况的统计分析
3.3 电子资源建设试用情况的统计分析
3.4 电子资源建设购买情况的统计分析
3.5 电子资源绩效评价的统计分析
3.6 电子资源共建共享的统计分析
第4章 河北省高校图书馆电子资源建设存在的问题及分析
4.1 电子资源建设经费不足
4.2 缺乏电子资源试用效果评价系统
4.2.1 试用评价主体单一
4.2.2 评价方法不合理
4.2.3 统计数据方式不科学
4.3 电子资源采购过程缺乏规范性
4.3.1 缺乏多样化的采购方式
4.3.2 数据库商提供数据的方式不合理
4.3.3 不重视回溯数据归档服务
4.4 电子资源绩效评价缺乏科学性
4.4.1 忽视电子资源绩效评价
4.4.2 缺乏规范的评价方法
4.4.3 电子资源绩效评价模式和模型单一
4.5 电子资源的共建共享程度低
4.5.1 馆际之间合作程度低
4.5.2 不重视电子资源整合平台
4.5.3 机构库用户普及率较低
第5章 河北省高校图书馆电子资源建设的策略
5.1 合理购买电子资源,加强建设特色数据库
5.2 加大对电子资源建设的投入
5.3 建立科学有效的电子资源试用评价体系
5.4 建立科学合理的电子资源购买体系
5.4.1 遵循科学的电子资源采购原则,选取有效的购买模式
5.4.2 遵守体系性原则,重视建设回溯数据库
5.5 建立合理有效的电子资源绩效评价系统
5.5.1 定期进行电子资源绩效评价
5.5.2 选择适当可行的电子资源评价体系
5.5.3 统一电子资源评价指标体系
5.6 加强校间合作,实现资源共享
5.6.1 建立高效的电子资源建设联盟和联盟内共享
5.6.2 规范文献传递服务,整合馆藏数字资源
5.6.3 积极参与开发机构库
第6章 结论
参考文献
附录
致谢
【参考文献】
本文编号:2866355
【学位单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2014
【中图分类】:G250.7
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 研究背景及意义
1.2 国内外电子资源建设研究现状
1.3 研究思路
1.4 研究内容及创新点
第2章 电子资源建设的理论依据
2.1 绩效评价中的电子资源范围界定
2.2 电子资源在图书馆的生命周期
2.3 电子资源绩效评价理论
第3章 河北省高校图书馆电子资源建设的调查分析
3.1 建设总体情况的统计分析
3.2 电子资源经费情况的统计分析
3.3 电子资源建设试用情况的统计分析
3.4 电子资源建设购买情况的统计分析
3.5 电子资源绩效评价的统计分析
3.6 电子资源共建共享的统计分析
第4章 河北省高校图书馆电子资源建设存在的问题及分析
4.1 电子资源建设经费不足
4.2 缺乏电子资源试用效果评价系统
4.2.1 试用评价主体单一
4.2.2 评价方法不合理
4.2.3 统计数据方式不科学
4.3 电子资源采购过程缺乏规范性
4.3.1 缺乏多样化的采购方式
4.3.2 数据库商提供数据的方式不合理
4.3.3 不重视回溯数据归档服务
4.4 电子资源绩效评价缺乏科学性
4.4.1 忽视电子资源绩效评价
4.4.2 缺乏规范的评价方法
4.4.3 电子资源绩效评价模式和模型单一
4.5 电子资源的共建共享程度低
4.5.1 馆际之间合作程度低
4.5.2 不重视电子资源整合平台
4.5.3 机构库用户普及率较低
第5章 河北省高校图书馆电子资源建设的策略
5.1 合理购买电子资源,加强建设特色数据库
5.2 加大对电子资源建设的投入
5.3 建立科学有效的电子资源试用评价体系
5.4 建立科学合理的电子资源购买体系
5.4.1 遵循科学的电子资源采购原则,选取有效的购买模式
5.4.2 遵守体系性原则,重视建设回溯数据库
5.5 建立合理有效的电子资源绩效评价系统
5.5.1 定期进行电子资源绩效评价
5.5.2 选择适当可行的电子资源评价体系
5.5.3 统一电子资源评价指标体系
5.6 加强校间合作,实现资源共享
5.6.1 建立高效的电子资源建设联盟和联盟内共享
5.6.2 规范文献传递服务,整合馆藏数字资源
5.6.3 积极参与开发机构库
第6章 结论
参考文献
附录
致谢
【参考文献】
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本文编号:2866355
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