一个高职图书馆人的阅读三问

发布时间：2020-11-03 17:39

　　 本文主要依次论述三个问题,在信息化的大环境下,阅读因技术进步而变得更多样;在职业教育改革背景下,阅读有助于提升师生专业技能与人文素养;在构建学习型社会的目标下,个体阅读行为有助于从书香校园向书香社会的理想靠近。
【文章目录】：
1 信息时代怎能终结阅读
2 宏伟的职教改革目标怎能与图书馆无关
3“书香社会”怎能缺少“书香校园”
4 结语

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本文编号：2868887