读《流浪图书馆》——关于少年儿童阅读推广服务的思考

发布时间：2020-11-07 19:16

　　 《流浪图书馆》讲述的是一个行走途中的故事,是一段人与书相伴、心与心相连的流浪旅程。本文从图书馆员的职业角度,分析该书在儿童分级阅读、家庭亲子共读、阅读推广方式等方面给予的启示意义。
【文章目录】：
1 儿童分级阅读的必要性
2 家庭亲子共读的重要性
3 阅读推广方式的多样性
    3.1 从兴趣着手培养阅读习惯
    3.2 从角色扮演体验阅读趣味
    3.3 从知识延展拓宽阅读视野
    3.4 从行走实践加深阅读感悟

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本文编号：2874367