基于公共文化空间的图书馆微博研究
【学位单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2014
【中图分类】:G258.2;G206
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
1 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国外研究现状
1.3.2 国内研究现状
1.4 本文的研究内容、研究方法和创新点
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究方法
1.4.3 创新点
2 图书馆公共文化空间理论
2.1 公共文化空间内涵
2.2 图书馆公共文化空间特征
2.2.1 与社会发展同步,提供公益服务
2.2.2 保障公民文化权利,提供平等服务
2.2.3 多重文化资源,平台开放服务
2.3 图书馆拓展其公共文化空间的背景
2.3.1 公众阅读行为的转变
2.3.2 公众信息交流行为的转变
2.3.3 信息服务机构间的竞争
2.3.4 公共文化服务体系建设的推进
3 微博信息交流及图书馆运用微博传播文化的优势与效用
3.1 微博信息交流与文化传播
3.1.1 微博信息交流的特性
3.1.2 微博应用的大众化
3.1.3 微博传播文化已成亮点
3.2 图书馆应用微博传播公共文化的优势
3.2.1 信誉优势
3.2.2 资源优势
3.2.3 人才优势
3.3 图书馆应用微博的社会效用
3.3.1 构建信息反馈窗口,了解用户需求
3.3.2 改善传统服务方式,延伸服务内容
3.3.3 提升社会公众认知,扩大社会影响
4 图书馆应用微博实践其公共文化空间的服务分析
4.1 微博在我国图书馆领域中的应用统计
4.2 图书馆应用微博的常见服务形式
4.3 图书馆应用微博实践其公共文化空间的服务表现
4.3.1 讲座活动宣传报道
4.3.2 优秀传统文化普及
4.3.3 历史记忆追寻
4.3.4 地域特色文化资源宣传
4.3.5 公共文化资讯速递
5 图书馆应用微博实践其公共文化空间的作用分析
5.1 拓展公众文化需求表达渠道
5.2 提升公共文化服务保障
5.3 推动文化的社会传播
5.4 引领和推动公众阅读
5.5 弘扬和引导正向价值观
5.6 服务地方经济文化建设
6 图书馆应用微博实践其公共文化空间的不足及改进策略
6.1 图书馆应用微博实践其公共文化空间的不足
6.1.1 公共图书馆微博与粉丝互动不足
6.1.2 地、县及基层馆微博间缺乏关注
6.1.3 节假日的公共图书馆微博“失语”
6.2 提升图书馆应用微博实践其公共文化空间的策略
6.2.1 微博环境层面
6.2.2 人员技术层面
6.2.3 制度建设层面
结语
参考文献
在校期间发表的论文、科研成果等
致谢
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 司莉;谭仪;邢文明;黄晓明;;Web2.0技术在美国州立公共图书馆应用的调查与分析[J];情报科学;2011年07期
2 祁勇;;公共图书馆应用大数据的策略研究[J];科学中国人;2016年18期
3 刘家特;孔祥辉;;公共图书馆应用小数据服务的策略研究[J];中国市场;2018年32期
4 陈晨;;公共图书馆应用大数据的策略研究[J];传播力研究;2019年18期
5 李艳;;大数据对公共图书馆的影响及应对策略分析[J];内江科技;2018年02期
6 张亮;;云计算在中小型公共图书馆中的应用探讨[J];江西图书馆学刊;2012年02期
7 胡春波;;我国公共图书馆应用微博服务的调查与分析[J];图书与情报;2012年03期
8 单红彬;公共图书馆缩微事业发展的必要条件——试论全国图书馆文献缩微中心的地位和作用[J];缩微技术;1997年04期
9 周雪芹;;公共图书馆实施文化精准扶贫的路径研究[J];河南图书馆学刊;2019年07期
10 宋昀真;;对公共图书馆开展学龄前儿童参观业务的思考——以广州图书馆为例[J];河南图书馆学刊;2019年07期
相关硕士学位论文 前10条
1 张素红;基于公共文化空间的图书馆微博研究[D];华中师范大学;2014年
2 林枫;我国公共图书馆儿童阅读推广活动需求研究[D];东北师范大学;2019年
3 李明;我国公共图书馆信用服务研究[D];华东师范大学;2019年
4 汪岚;社会力量参与公共图书馆地方文献建设研究[D];宁波大学;2018年
5 张越;区县图书馆延伸服务研究[D];厦门大学;2017年
6 万晓庆;安徽省地市级公共图书馆阅读推广活动现状调查与分析[D];安徽大学;2019年
7 张荣荣;合肥地区公共图书馆志愿者管理机制研究[D];安徽大学;2019年
8 史丽婷;公共图书馆志愿者服务调查研究[D];郑州大学;2019年
9 李晟东;河北省公共文化服务体系示范区建设中公共图书馆发展研究[D];河北大学;2019年
10 陆遥;基于读者感知价值的公共图书馆科普阅读推广活动研究[D];河北大学;2019年
本文编号:2879253
本文链接:https://www.wllwen.com/tushudanganlunwen/2879253.html