小学数学教育研究热点与展望——2019年人大复印报刊资料《小学数学教与学》全文转载论文分析

发布时间：2020-11-18 22:39

　　 以2019年《小学数学教与学》被"人大复印报刊资料"全文转载的195篇论文为研究对象,采用文献计量法和内容分析法,从论文转载概况、载文刊源分析、作者所属单位和地域、合著情况、基金项目、高频关键词等维度进行统计分析.梳理小学数学教学研究的热点与重点,并基于统计结果与研究热点的剖析,提出对小学数学教学研究的展望,即重视数学学科核心素养测评与学业质量测评研究;重视单元主题教学设计研究;重视信息技术与数学教育深度融合研究.
【文章目录】：
1 研究设计
2 研究结果
    2.1 论文转载概况
    2.2 载文刊源分析
    2.3 作者所属单位、地域分布
    2.4 合著情况统计
    2.5 基金项目分布
    2.6 高频关键词分布
3 小学数学教育研究热点析理
    3.1 理论专栏：关注国际教育动态，重视数学学科核心素养落地
    3.2 专题专栏：着力数学能力培养，聚焦数学学科核心素养养成
    3.3 课程专栏：探索课程改革新方向，解读数学教材的差异性
    3.4 教学专栏：优化数学教学设计，改进课堂教学方案
    3.5 教师与学生专栏：探寻教师专业发展路径，研析学生素养落地策略
    3.6 评价专栏：剖析数学“问题解决”试题结构，完善数学教育评估体系
4 小学数学教育研究展望
    4.1 重视数学学科核心素养测评与学业质量测评研究
    4.2 重视单元主题教学设计研究
    4.3 重视信息技术与数学教育深度融合研究

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张玉峰;;浅论小学数学教育中学生兴趣的培养与发展[J];新课程(下);2014年08期

2 杨苗苗;;小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索[J];华夏教师;2019年27期

3 刘维汉;;如何有效创新小学数学教育教学方法[J];学周刊;2020年07期

4 史平安;;基于立德树人的小学数学教育研究[J];学周刊;2020年07期

5 刘彦新;;小学数学教育中学生核心素养的培养对策分析[J];课程教育研究;2020年01期

6 常春丽;;小学数学教育中的人文融入例谈[J];数学学习与研究;2020年02期

7 郑清晖;;小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨[J];课程教育研究;2020年06期

8 宋丽雅;;高职院校小学数学教育专业实践教学改革探索[J];教育观察;2020年02期

9 ;征稿启事[J];小学数学教育;2020年Z1期

10 方勇清;;谈在小学数学教育中创新教学艺术的策略[J];才智;2020年07期

相关硕士学位论文 前10条

1 许敏;小学数学教育中人文意识教育的研究与实践[D];河北师范大学;2009年

2 胡青梅;豫东农村小学数学教育状况的调查研究[D];河南大学;2011年

3 郑向玲;人文视角的小学数学教育目的研究[D];华南师范大学;2004年

4 黎诗瑜;俞子夷的小学数学教育思想及其《社会化的算术教科书》的研究[D];广西师范大学;2015年

5 章小亮;中国古代小学算题研究[D];华东师范大学;2008年

6 张俊花;基于沉浸理论的小学数学教育游戏设计研究[D];江南大学;2011年

7 孙俊勇;小学生数学多元能力发展与评价研究[D];鲁东大学;2011年

8 刘鑫瑶;面向问题解决能力培养的小学数学教育游戏设计研究[D];东北师范大学;2013年

9 裴玉;探究式教学法对小学数学教与学效果影响的行动研究[D];北京理工大学;2015年

10 张鑫;小学数学教育游戏反馈研究[D];南京师范大学;2014年

本文编号：2889307