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我国SPOC研究热点与展望——基于CNKI(2014-2019年)收录的核心期刊文献

发布时间:2020-12-05 12:17
  本研究以2014-2019年CNKI核心期刊关于SPOC研究文献为研究对象,采用文献计量学和信息可视化技术相结合的方法,对SPOC研究的文献年度分布、作者和研究机构及刊发期刊进行了梳理,借助CiteSpace软件分析了SPOC研究文献关键词变化情况。结果表明:刊物的载文量呈增长趋势,总体研究水平还有待提高;研究机构之间的合作不够紧密,没有形成核心作者群,大多数的SPOC研究比较重视模式的理论研究;SPOC研究的主题之间的关系不平衡,研究框架和体系结构正在不断完善;基于SPOC教学模式的影响因素还须不断地实践和探索。 

【文章来源】:成都师范学院学报. 2020年04期 第1-8页

【文章页数】:8 页

【部分图文】:

我国SPOC研究热点与展望——基于CNKI(2014-2019年)收录的核心期刊文献


SPOC研究关键词热点图谱

网络图,机构,网络图,作者


第二,从研究机构发文数量上看,根据对文献研究机构二级单位的整理,哈尔滨工业大学以7篇居首,华南师范大学6篇位居第二,清华大学、东北师范大学、高等教育出版社分别以5篇并列第三;华南师范大学信息技术学院和北京科技大学外国语学院是发文机构中发表文献数量最多(合计5篇)的二级单位。从研究机构的属性上看,哈尔滨工业大学、华南师范大学、江苏科技大学、高等教育出版社等是国内SPOC研究的主要机构,在所有研究机构中,师范类学校接近50%,可见SPOC研究越来越受到教育界学者的青睐。

分布图,核心期刊,中文,年度


某学科领域论文的时间分布在一定程度上反映了该领域学术研究的进展速度与理论水平[4]。本研究对中国知网CSSCI和中文核心期刊收录的关于SPOC研究的236篇文献年度刊载数量进行了分析(见图1)。从图1可知,2014年发表文献13篇,仅占总体研究文献的5.51%,2015年就增加到了30篇。此后,研究成果迅速增加,2017年增加到59篇,接近2014年发表文献的5倍。分析原因可能是在2014之后,国内各个研究机构掀起SPOC的研究热潮,各大高校逐渐开展和推广SPOC建设,涌现出大量的研究成果,但总体研究水平还有待提高。(二)国内SPOC研究作者和研究机构群体分析


本文编号:2899438

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