高校图书馆阅读推广人的构成与培育

发布时间：2020-12-11 22:00

　　文章简述了阅读推广人的概念,分析了我国高校阅读推广人培训的现状、人员构成及管理情况,在此基础上提出培育策略,以期为高校图书馆开展阅读推广人培育实践提供参考。 

【文章来源】：大学图书情报学刊. 2020年04期 第17-20页

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

沈阳药科大学阅读推广组织结构图

【参考文献】：
期刊论文
[1]媒介环境变迁与图书馆阅读推广人培养研究[J]. 张雪梅.  图书馆学刊. 2018(09)
[2]图书馆阅读推广人的基本要求及培养方式[J]. 郑勇,胡冰倩,惠涓澈.  图书馆论坛. 2019(01)
[3]高校图书馆校园阅读推广人能力素养及培养机制研究[J]. 于丽丽.  图书馆学刊. 2017(12)
[4]高校阅读推广人培育研究与实践——以陕西科技大学阅读推广中心为例[J]. 张敏,郑勇.  山东图书馆学刊. 2017(04)
[5]图书馆“阅读推广人”模式的实践探索——以沈阳师范大学图书馆为例[J]. 王磊,吴瑾.  图书情报工作. 2017(06)



本文编号：2911294