新媒体环境下公共图书馆读者健康信息素养服务研究

发布时间：2021-01-02 23:56

　　新媒体的出现和发展使得公共图书馆的服务模式发生了深刻的变化,同时在新媒体的支持下公共图书馆也逐渐创新了读者服务模式。信息素养是新媒体环境下公共图书馆读者和服务人员所必须具备的素质。文章在阐述信息素养内涵的基础上,分析公共图书馆培养读者健康信息素养的必要性,并就如何在新媒体环境下更好的发展读者健康信息素养进行策略分析。 

【文章来源】：传媒论坛. 2020年10期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、新媒体环境下健康信息素养的内涵
二、公共图书馆开展健康信息素养教育的必要性分析
    （一）公众健康信息素养程度差异大
    （二）参与健康信息素养与公共图书馆的发展相契合
三、公共图书馆开展信息素养教育的策略分析
    （一）结合读者现状采取多种措施提升读者获取信息的能力
    （二）对读者开展必要的信息道德教育
    （三）应用学习和实践结合的教育方式提升学习效果
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“健康中国”战略背景下的公共文化服务发展：新需求与新路径[J]. 孙红蕾,陈静,郑建明.  图书馆论坛. 2020(01)
[2]公共图书馆提供健康信息服务,提升民众健康信息素养[J]. 金美丽.  公共图书馆. 2018(04)
[3]基于读者服务的信息素养培养模式研究[J]. 王雨.  河南图书馆学刊. 2018(02)
[4]北京市服务业从业人员健康信息素养调查分析[J]. 聂玲,赵芳红,常春,申洋.  中国健康教育. 2017(11)
[5]图书馆为老年读者提供健康信息服务的策略探索[J]. 苏慧红.  牡丹江教育学院学报. 2014(01)

硕士论文
[1]大众健康信息素养提升研究[D]. 郜鹏燕.山西大学 2017



本文编号：2953899