基于网络直播的高校图书馆经典阅读推广研究

发布时间：2021-01-05 14:00

　　网络直播作为一种新兴的媒体技术,备受用户热烈追捧,一些图书馆也对其进行尝试。网络直播具有跨时空性、便捷性、可回放和操作简单灵活等优势,对于新冠肺炎疫情下的高校图书馆经典阅读推广有着无法替代的作用。正视现状,转变观念,优化选择网络直播平台,"微化"处理经典,以网络直播为中心完善关联条件,引导经典"深阅读",提高管理人员素质,提升服务质量,有助于高校图书馆提高经典阅读推广的效能。 

【文章来源】：福建广播电视大学学报. 2020年03期

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、问题的提出
二、网络直播背景及其技术优势
三、基于网络直播的高校图书馆经典阅读推广的构想
    （一）思想认识上，正视现状、认清形势
    （二）建设合适的网络直播平台
        1. QQ群直播平台。
        2. 微信直播平台。
        3. 超星学习通。
        4. 钉钉直播平台。
        5. 网络教学平台。
    （三）“微化”处理经典著作
    （四）以网络直播为中心完善关联条件，引导经典“深阅读”
    （五）提高管理人员素质，提升服务质量


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于网络直播媒介的公共图书馆阅读推广比较研究[J]. 吴鸿英.  图书馆学刊. 2018(05)
[2]图书馆网络直播服务探析——以辽宁大学图书馆为例[J]. 刘澜,陈晨.  图书馆工作与研究. 2018(05)
[3]高校图书馆微博直播推广服务调查[J]. 汤正午,高波.  图书馆论坛. 2018(05)
[4]利用网络直播进行阅读推广的案例研究——以广东省立中山图书馆为例[J]. 何蕾.  图书馆学刊. 2017(05)
[5]“微时代”的经典阅读推广策略[J]. 栾雪梅.  图书情报工作. 2016(18)



本文编号：2958795