基于团队反思视角的学科服务团队绩效提升策略研究

发布时间：2021-01-21 01:03

　　[目的/意义]旨在为提升学科服务团队绩效提供参考。[方法/过程]阐述团队反思的内涵以及对学科服务团队的作用,从团队结构特征、内部互动、成员认知、领导者4个方面分析影响团队反思的因素。[结果/结论]指出学科服务反思内容包括工作任务反思、团队过程反思和行动调整。从组建学科服务团队、建设学科服务团队、培养学科服务领导、分配学科服务任务等方面提出提升学科服务团队绩效的策略。 

【文章来源】：情报探索. 2020,(07)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
0 引言
1 团队反思内涵、有效性研究及对学科服务团队作用
    1.1 团队反思内涵
    1.2 团队反思有效性研究
    1.3 团队反思对学科服务团队的作用
        1.3.1 团队反思对学科服务团队工作任务的影响
        1.3.2 团队反思对学科服务团队合作性与团队学习的影响
        1.3.3 团队反思对学科服务团队工作态度的影响
        1.3.4 团队反思对学科服务团队创新的影响
2 团队反思影响因素研究
    2.1 团队结构特征对团队反思的影响
    2.2 团队内部互动对团队反思的影响
    2.3 团队成员认知对团队反思的影响
    2.4 领导者对团队反思的影响
3 学科服务团队反思内容
4 提升学科服务团队绩效的策略
    4.1 组建学科服务团队
    4.2 建设学科服务团队
    4.3 培养学科服务团队的领导
    4.4 分配学科服务团队工作任务
5 结语



本文编号：2990133