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档案学与历史文献学关系研究

发布时间:2021-02-18 10:14
  历史学在我国是一门有着丰厚历史积淀、源远流长的学科,档案学作为曾经的历史学分支学科,与历史文献学有着极其深厚的历史渊源。但是由于信息时代的来临,档案的信息属性却更多地受到社会的重视。面对社会公众对档案信息利用的及时性、准确性等诸多需求的日益迫切,促使近现代档案学从历史学中分离出来,并逐渐发展成为信息管理科学下的一门独立的学科。相对于档案学的发展,历史文献学的理论研究与实践工作的发展尚无法满足编史修志以及当今社会对信息利用的渴求,这也严重地影响了历史面貌的复原。面对学科一体化的强大发展趋势,档案理论界在不断满足当今社会需求的同时,更应重视档案所固有的历史品格,深入挖掘档案及历史文献在作为社会资源反映历史发展方面所具有的历史价值。具体来说,本文分为五个部分:第一部分为绪论,主要介绍了研究目的、研究意义、研究现状、研究方法及研究特色;第二部分介绍档案学与历史文献学学科的基本内容,包括研究对象、研究任务、学科性质和特点,以及学科发展历程,为档案学与历史文献学的学科比较研究提供研究基础;尽管档案学与历史文献学有着相近的学科性质与历史渊源,但要对档案学与历史文献学的关系进行深入研究,就必须对其共性... 

【文章来源】:安徽大学安徽省 211工程院校

【文章页数】:59 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究目的
    1.2 研究意义
    1.3 国内研究现状
    1.4 研究思路和研究方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
    1.5 创新点及特色
2 档案学与历史文献学的历史溯源
    2.1 档案学学科的历史溯源
        2.1.1 档案学研究的对象和任务
        2.1.2 档案学的性质与特点
        2.1.3 我国档案学的发展轨迹
    2.2 历史文献学学科的历史溯源
        2.2.1 历史文献学研究的对象和任务
        2.2.2 历史文献学的性质与特点
        2.2.3 我国历史文献学的发展历史
3 档案学与历史文献学的比较研究
    3.1 档案学学科体系及主要内容
    3.2 历史文献学科体系及主要内容
    3.3 档案学与历史文献学的区别
        3.3.1 研究对象不同
        3.3.2 研究任务不同
        3.3.3 研究范围不同
    3.4 档案学与历史文献学的联系
        3.4.1 历史渊源相近
        3.4.2 研究的理论基础和方法相近
    3.5 档案学与历史文献学的关系演进
        3.5.1 档案学与历史文献学共同属于历史学
        3.5.2 档案学与历史文献学分属两个不同学科
4 档案学与历史文献学间的相互影响
    4.1 历史文献学对档案学的影响
        4.1.1 历史文献学研究中的档案思想对于档案学的影响
        4.1.2 历史文献学的理论基础与研究方法和成果对档案学的影响
        4.1.3 历史文献学研究实践对档案信息资源开发的影响
    4.2 档案学对历史文献学的丰富与发展
        4.2.1 档案学研究成果为历史文献学研究提供宝贵的第一手资料
        4.2.2 档案学的发展促进历史文献学学科体系的不断完善
5 结语
参考文献
致谢
硕士期间公开发表的论文


【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析档案学与历史学的关系演进[J]. 肖可丽,郭岩.  兰台内外. 2009(06)
[2]辨“古典文献学”与“历史文献学”[J]. 易卉,方鹏.  湖北大学成人教育学院学报. 2009(05)
[3]中国古典文献学与历史文献学的对比分析[J]. 周亚.  科技情报开发与经济. 2009(18)
[4]中国历史文献学与中国史学史的交叠与分野[J]. 谢贵安.  湖北大学学报(哲学社会科学版). 2009(02)
[5]知识管理背景下历史档案数字化策略研究——从历史文献学视角出发[J]. 杨珩,史江.  档案学通讯. 2009(01)
[6]创新古典文献研究的思考[J]. 杨庆存.  清华大学学报(哲学社会科学版). 2009(01)
[7]档案学与历史文献学[J]. 马仁杰.  档案学通讯. 2008(05)
[8]论档案学研究角度的转变[J]. 傅荣校,韩云云,陆加敏.  浙江档案. 2008(05)
[9]近十年来中国文献学的新进展[J]. 张会芳.  图书馆学研究. 2008(02)
[10]中国文献学发展的历史轨迹[J]. 耿云亮.  江西图书馆学刊. 2007(03)



本文编号:3039418

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