图书馆员如何应对“一带一路”建设

发布时间：2021-03-02 16:53

　　分析了图书馆员在"一带一路"交流中受到的影响,指出了"一带一路"建设对图书馆员队伍建设提出的要求,提出了提高图书馆员素质的措施。 

【文章来源】：内蒙古科技与经济. 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 图书馆员在“一带一路”文化交流中受到的影响
    1.1“一带一路”沿线国家的意识形态对图书馆员的影响
    1.2 不同的民族文化、宗教信仰影响图书馆员的交流
    1.3 语言行为差异影响图书馆员的国际文化交流
2“一带一路”建设对图书馆员队伍建设提出的要求
    2.1 强化政治素质培养，树立高尚的职业道德精神
    2.2 尊重”一带一路“沿线各国宗教信仰和宗教文化
    2.3 尊重“一带一路”沿线各国民族文化差异
    2.4 小语种人才缺失和团结协作的精神
3 提高图书馆员素质的措施
    3.1 增强思想政治教育，坚定信念，树立高尚的职业道德素质
    3.2 抓好馆员专业知识和能力的培训，提高馆员工作能力和创新能力
    3.3 完善馆员激励机制


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”教育行动中的文化冲突与化解[J]. 薛小平.  学术研究. 2018(11)
[2]文化自信视域下中国文化与“一带一路”国家文化融合[J]. 尚庆梅,张爱群,曾思程.  怀化学院学报. 2018(04)



本文编号：3059604