基于评价的社科领域相关利益者的保障研究
发布时间:2021-03-03 03:03
知识经济时代,研究者的研究利益是至关重要的,关乎整个社会的知识创新发展。如何保障知识创造和创新者的相关利益,日益成为整个社会广泛关注的热点。论文创造性地将利益相关者理论引入社科领域科研成果评价研究中,首先,系统地介绍了利益相关者理论,包括利益相关者的概念、利益相关者类型理论等。在此基础上进而界定出了多种科研成果评价利益相关者,并运用系统和全面的利益相关者分类法对这些利益相关者进行了划分和阐述,总结出三种层次类型:首要利益相关者、次要利益相关者和边缘利益相关者。同时,对三大类的多种利益相关者进行了详细深入的分析,明确阐述了每个层次利益相关者的主要利益诉求。然后,对社科领域研究成果评价的关系模式进行了深刻的探讨,归纳总结出了评价总体关系模型,接着分析了众多利益相关者之间的主要利益关系,以及他们之间的角色转化关系。最后,系统分析和研究并提出了社科领域研究成果评价利益相关者的利益保障策略,从管理层面、技术层面、社会层面和人文层面四个视角全面系统的建立和阐述了利益相关者的合理利益诉求的总体保障框架。通过本文的撰写和研究,目的在于理清社科领域科研成果评价中各个评价主体之间的内在利益关系,为制定更加...
【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 国内外研究现状
1.3 研究内容
1.4 研究方法
第二章 相关基础理论
2.1 利益相关者概述
2.2 利益相关者的类型
2.3 研究成果的评价机制
第三章 社科领域基于评价的利益诉求分析
3.1 评价利益相关者概述
3.2 评价利益相关者的利益诉求
3.2.1 首要利益相关者
3.2.2 次要利益相关者
3.2.3 边缘利益相关者
第四章 社科领域基于评价的利益关系分析
4.1 评价利益相关者关系模型
4.2 评价利益相关者间的关系
4.2.1 科研管理部门与被评价者的利益关系
4.2.2 书刊出版机构与被评价者的利益关系
4.2.3 被评价者之间的关系
第五章 社科领域科研利益相关者的利益保障策略
5.1 技术层面的保障
5.1.1 提高信息化的水平
5.1.2 创新评价辅助技术
5.1.3 开发评价监督技术
5.2 人文层面的保障
5.2.1 提倡学术自律风气
5.2.2 加强科研诚信管理
5.2.3 倡导学术自由氛围
5.3 社会层面的保障
5.3.1 评价主体的多元化
5.3.2 社会监督的制度化
5.4 管理层面的保障
5.4.1 出台社科评价政策
5.4.2 转变科研管理理念
5.4.3 加强科研保障立法
5.4.4 实施科研奖惩制度
第六章 总结与展望
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]以创新和质量为导向的高校科研评价机制改革[J]. 罗晓燕,欧阳克氙. 安徽农业科学. 2013(05)
[2]哲学社会科学成果评价机制探析[J]. 刘英凤. 社会科学管理与评论. 2012(04)
[3]对高校社会科学成果评价主体与动机的探讨[J]. 徐元俊,钟昌振. 湖北广播电视大学学报. 2012(08)
[4]巩固繁荣成果重在加快哲学社会科学立法管理[J]. 牟岱. 社会科学管理与评论. 2011(03)
[5]创新高校科研管理体制的路径浅析[J]. 韩锦标. 中国高校科技与产业化. 2011(04)
[6]高校利益相关者的边界与属性识别[J]. 张燚,刘进平,张锐. 高教发展与评估. 2010(02)
[7]大学战略中利益相关者管理策略研究[J]. 刘宗让. 中国高教研究. 2010(02)
[8]学术期刊评价中不同利益主体关系研究[J]. 俞立平,潘云涛,武夷山. 科学学与科学技术管理. 2009(12)
[9]高校利益相关者理论的研究现状及趋势[J]. 张燚,张锐,高伟. 高教发展与评估. 2009(06)
[10]论学术腐败治理与科研成果评价机制的完善[J]. 张书晔,余学军,史玉成. 西北师大学报(社会科学版). 2009(06)
本文编号:3060468
【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:46 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 国内外研究现状
1.3 研究内容
1.4 研究方法
第二章 相关基础理论
2.1 利益相关者概述
2.2 利益相关者的类型
2.3 研究成果的评价机制
第三章 社科领域基于评价的利益诉求分析
3.1 评价利益相关者概述
3.2 评价利益相关者的利益诉求
3.2.1 首要利益相关者
3.2.2 次要利益相关者
3.2.3 边缘利益相关者
第四章 社科领域基于评价的利益关系分析
4.1 评价利益相关者关系模型
4.2 评价利益相关者间的关系
4.2.1 科研管理部门与被评价者的利益关系
4.2.2 书刊出版机构与被评价者的利益关系
4.2.3 被评价者之间的关系
第五章 社科领域科研利益相关者的利益保障策略
5.1 技术层面的保障
5.1.1 提高信息化的水平
5.1.2 创新评价辅助技术
5.1.3 开发评价监督技术
5.2 人文层面的保障
5.2.1 提倡学术自律风气
5.2.2 加强科研诚信管理
5.2.3 倡导学术自由氛围
5.3 社会层面的保障
5.3.1 评价主体的多元化
5.3.2 社会监督的制度化
5.4 管理层面的保障
5.4.1 出台社科评价政策
5.4.2 转变科研管理理念
5.4.3 加强科研保障立法
5.4.4 实施科研奖惩制度
第六章 总结与展望
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]以创新和质量为导向的高校科研评价机制改革[J]. 罗晓燕,欧阳克氙. 安徽农业科学. 2013(05)
[2]哲学社会科学成果评价机制探析[J]. 刘英凤. 社会科学管理与评论. 2012(04)
[3]对高校社会科学成果评价主体与动机的探讨[J]. 徐元俊,钟昌振. 湖北广播电视大学学报. 2012(08)
[4]巩固繁荣成果重在加快哲学社会科学立法管理[J]. 牟岱. 社会科学管理与评论. 2011(03)
[5]创新高校科研管理体制的路径浅析[J]. 韩锦标. 中国高校科技与产业化. 2011(04)
[6]高校利益相关者的边界与属性识别[J]. 张燚,刘进平,张锐. 高教发展与评估. 2010(02)
[7]大学战略中利益相关者管理策略研究[J]. 刘宗让. 中国高教研究. 2010(02)
[8]学术期刊评价中不同利益主体关系研究[J]. 俞立平,潘云涛,武夷山. 科学学与科学技术管理. 2009(12)
[9]高校利益相关者理论的研究现状及趋势[J]. 张燚,张锐,高伟. 高教发展与评估. 2009(06)
[10]论学术腐败治理与科研成果评价机制的完善[J]. 张书晔,余学军,史玉成. 西北师大学报(社会科学版). 2009(06)
本文编号:3060468
本文链接:https://www.wllwen.com/tushudanganlunwen/3060468.html