高校图书馆教材文献组织与服务研究

发布时间：2021-03-05 14:37

　　教材是教学的重要载体,是高校图书馆收藏的一类重要文献资源。文章根据信息构建理论提出高校图书馆教材文献组织的新方法,基于服务蓝图理论提出高校图书馆教材服务的新举措,以期为高校图书馆服务创新提供理论依据和实践指导。 

【文章来源】：大学图书情报学刊. 2020,38(04)

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

基于信息构建理论的教材资源信息组织

根据《中国机读目录格式使用手册》的说明,著录信息块包含ISBD所规定的有关著录项目,200字段是题名与责任说明项,其中$b为一般资料标识,该字段可以打印到标签,将该教材所属专业代码著录到MARC 200 $b字段即可,输出的标签如图2所示,表示该教材属于专业代码为1205的专业。3.3 导航系统:排架

从图3可以看出,高校图书馆通过建立按照专业排架的教材阅览室,同时兼具多种功能,其开展教材服务的各个方面主要归纳为专业教育、对标参考、宣传展示、样本收藏、回收复用五大功能。具体分述如下。4.1 专业教育服务

【参考文献】：
期刊论文
[1]英文科研文献数据库平台网站中信息构建理论的体现——以Scientific Research Publishing为例[J]. 黄明焕.  电脑与电信. 2016(07)
[2]浅议高校图书馆管理下的教材中心建设与管理[J]. 杨波.  教育观察(上半月). 2015(10)
[3]高校图书馆与教务处联合教材管理模式探讨[J]. 谭晓辉.  管理观察. 2013(35)
[4]论高校教材样本管理与图书馆藏书功能的融合[J]. 王松云,唐伟元.  宿州学院学报. 2013(05)
[5]高校图书馆在教材循环使用中的主导角色探讨[J]. 王卓.  图书情报工作. 2013(02)
[6]高校图书馆参与的教材管理模式初探——“教务处—图书馆—教材科”三级管理模式研究[J]. 叶波,罗兰.  教育观察. 2012(05)
[7]浅谈阅览室对校本课程资源库建设的作用[J]. 刘小利.  新课程(上). 2011(12)
[8]高校图书馆教材样本资源建设的探究[J]. 卜子骏.  大理学院学报. 2011(05)
[9]高校图书馆功能与教材建设的协调与渗透[J]. 张丹.  科技创新导报. 2010(22)
[10]构建二手教材交易平台,为教材循环使用提供服务[J]. 钟晓玫.  农业图书情报学刊. 2010(07)

硕士论文
[1]图书馆网站信息构建的可用性研究[D]. 赵宇翔.复旦大学 2008
[2]图书馆网站的信息构建（IA）研究[D]. 黄艳娟.东北师范大学 2005



本文编号：3065371