美国图书馆志愿者项目管理探究——以伊利诺伊州图书馆知识素养项目为例

发布时间：2021-03-30 13:48

　　美国图书馆志愿者活动丰富多彩,各类志愿项目层出不穷,对其管理的研究一直是美国图书馆界的重点。伊利诺伊州图书馆知识素养项目历史悠久、成果突出,对其起源、运作、成效等情况的具体分析有益于理解美国图书馆志愿者项目管理的精髓,对我国图书馆志愿者的管理工作亦有一定的启发意义。 

【文章来源】：图书馆. 2017,(01)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1 引言
2 志愿者项目管理研究概述
3 伊利诺伊州图书馆知识素养志愿项目
    3.1 项目起源与现状
        3.1.1 项目起源
        3.1.2 项目现状
    3.2 州图书馆对项目的领导
        3.2.1 项目领导机构
        3.2.2 项目支持工作
    3.3 项目运作
        3.3.1 项目申请与审查
        3.3.2 项目资金管理
        3.3.3 激励措施与近期成果
    3.4 其他图书馆及基金会等项目合作伙伴
4 对我国图书馆志愿者管理工作的启示
5 结语



本文编号：3109613