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我国市级政府公务员信息素养状况调查研究

发布时间:2017-04-18 10:01

  本文关键词:我国市级政府公务员信息素养状况调查研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:随着互联网和信息技术的快速发展,人类正式进入信息时代。在信息时代大背景下,信息素养成为每个人需要具备的基本素质之一。近年来,我国大力推进信息化建设,各级政府部门紧跟时代步伐,逐步建立电子政务平台用来实施政务管理工作。公务员作为政务管理工作的主体,在信息化建设和信息化工作中起主导作用,其信息素养的高低决定了政务管理工作的科学性和时效性。基于此,本文运用理论研究和实证研究相结合的方法,对市级公务员的信息素养状况进行研究,并对提高市级公务员的信息素养提出建议。本文的研究工作概括如下:绪论中简述了本文研究的背景及意义,概括总结国内外研究现状,并指出本文研究的内容与方法以及本文创新点;第二章主要概述了信息素养的基本理论,阐述了信息素养的内涵及特点、信息的功能与特征;第三章通过对市级公务员的职业特征进行分析,指出公务员信息素养的必要性,概括出公务员信息素养的内涵,并根据内涵建立市级公务员信息素养的衡量指标体系;第四章对我国市级公务员信息素养现状调查与分析,以郑州市公务员为例,设计调查问卷,通过调查数据,对市级公务员信息素养的现状进行了解,对数据统计分析,指出市级公务员信息素养的特点及存在的问题;第五章根据调查问卷反映出的问题,对我国市级公务员信息素养的培养提出了建议和对策;第六章对本文的研究工作进行总结与展望。
【关键词】:市级公务员 信息素养 培养 指标体系
【学位授予单位】:黑龙江大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:D630.3;G252.7
【目录】:
  • 中文摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 第1章 绪论9-16
  • 1.1 研究背景与目的意义9-10
  • 1.1.1 研究背景9
  • 1.1.2 研究目的9-10
  • 1.1.3 研究意义10
  • 1.2 国内外研究现状10-14
  • 1.2.1 国内信息素养研究现状11-12
  • 1.2.2 国外信息素养研究现状12-14
  • 1.2.3 述评14
  • 1.3 研究内容与方法14-15
  • 1.3.1 研究内容14-15
  • 1.3.2 研究方法15
  • 1.4 本文创新点15-16
  • 第2章 信息素养的基本理论概述16-24
  • 2.1 有关信息素养的理论研究16-19
  • 2.2 信息素养的特点19-21
  • 2.3 信息的功能与特征21-24
  • 2.3.1 信息的功能21
  • 2.3.2 信息的特征21-24
  • 第3章 市级公务员信息素养的内涵及衡量指标24-32
  • 3.1 市级公务员的职业特征分析24-25
  • 3.2 市级信息素养必要性25-26
  • 3.2.1 信息社会发展的需要25
  • 3.2.2 市级公务员的社会角色和职责的需要25-26
  • 3.2.3 政府管理信息化的需要26
  • 3.3 市级公务员信息素养的内涵26-29
  • 3.3.1 市级公务员的信息意识27
  • 3.3.2 市级公务员的信息知识27-28
  • 3.3.3 市级公务员的信息技能28
  • 3.3.4 市级公务员的信息道德28-29
  • 3.4 市级公务员信息素养的衡量指标29-32
  • 3.4.1 市级公务员信息素养衡量指标的构建原则29-30
  • 3.4.2 市级公务员信息素养衡量指标的内容30-32
  • 第4章 我国市级公务员信息素养现状调查与分析32-51
  • 4.1 调查样本的选择及调研问卷的设计32
  • 4.2 调查研究对象的基本情况32-34
  • 4.2.1 调查对象的性别构成33-34
  • 4.2.2 调查对象的受教育程度34
  • 4.2.3 调查对象的职务分布34
  • 4.3 调查数据统计与分析34-46
  • 4.3.1 市级公务员信息意识调查分析34-41
  • 4.3.2 市级公务员信息知识调查分析41-43
  • 4.3.3 市级公务员信息技能调查分析43-45
  • 4.3.4 市级公务员信息道德调查分析45-46
  • 4.4 市级公务员信息素养的影响因素分析46-48
  • 4.5 市级公务员信息素养整体调查情况分析48-51
  • 第5章 市级公务员信息素养培养的建议与对策51-56
  • 5.1 加强信息化建设,营造良好的社会信息环境51-52
  • 5.1.1 加强信息化建设51
  • 5.1.2 健全相关法律法规51-52
  • 5.2 转变观念,提高信息意识52
  • 5.2.1 转变信息观念52
  • 5.2.2 提高信息意识52
  • 5.3 不断学习,丰富信息知识52-53
  • 5.4 强化培训,提升信息技能53-55
  • 5.4.1 明确培养目标,设计培养方案53
  • 5.4.2 建立培养标准和考核机制53-55
  • 5.4.3 制定激励机制,,提高积极性55
  • 5.5 抓住根本,提高信息道德水平55-56
  • 第6章 总结与展望56-58
  • 6.1 本文的主要工作56
  • 6.2 本文的创新点56
  • 6.3 本文的不足及展望56-58
  • 参考文献58-62
  • 附录:我国市级公务员信息素养状况调查问卷62-65
  • 致谢65

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王磊;;我国信息素养领域作者关键词耦合分析[J];信息资源管理学报;2015年01期


  本文关键词:我国市级政府公务员信息素养状况调查研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:314589

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