基于传播学理论的高校图书馆阅读推广
发布时间:2021-05-19 17:32
根据传播学相关理论分析高校图书馆阅读推广工作。从传播的三个基本过程即"信息的传出过程""信息的传递过程""信息的接收过程"分析高校图书馆阅读推广工作,并对每一个环节当中涉及到的传播要素进行了重点分析,对于阅读推广中每一个传播要素应注意的事项和应遵循的一些传播原则给出了建议。
【文章来源】:呼伦贝尔学院学报. 2020,28(02)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、传播学中关于传播过程的观点
二、高校图书馆阅读推广之“信息的传出过程”
三、高校图书馆阅读推广之“信息的传递过程”
四、高校图书馆阅读推广之“信息的接收过程”
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校图书馆开展阅读推广活动的实践与经验——以浙江农林大学图书馆为例[J]. 刘勇,郭爱枝. 图书馆工作与研究. 2013(10)
本文编号:3196161
【文章来源】:呼伦贝尔学院学报. 2020,28(02)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、传播学中关于传播过程的观点
二、高校图书馆阅读推广之“信息的传出过程”
三、高校图书馆阅读推广之“信息的传递过程”
四、高校图书馆阅读推广之“信息的接收过程”
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校图书馆开展阅读推广活动的实践与经验——以浙江农林大学图书馆为例[J]. 刘勇,郭爱枝. 图书馆工作与研究. 2013(10)
本文编号:3196161
本文链接:https://www.wllwen.com/tushudanganlunwen/3196161.html