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浅议基于个人知识管理理念的图书馆用户服务——以济宁市图书馆为例

发布时间:2021-05-24 00:22
  在知识经济时代,图书馆开展基于个人知识管理的知识服务符合图书馆关于知识中心、学习中心的使命定位。结合济宁市图书馆"知识部落"服务平台实践,指出图书馆开展基于个人知识管理理念的用户服务,能够提升服务水平和馆员职业素养,可以在知识检索发现、知识情景和交流平台的创建以及提高知识管理意识和技能等方面为用户提供帮助,可以从发掘服务用户、发掘知识资源、创新服务形式3个方面开展用户服务工作。 

【文章来源】:图书情报导刊. 2020,5(04)

【文章页数】:5 页

【文章目录】:
1 案例介绍
2 图书馆结合个人知识管理理念开展服务的意义
    2.1 提升图书馆服务水平
    2.2 提升馆员职业素养
3 图书馆服务工作如何为个人知识管理赋能
    3.1 帮助和指导用户检索和发现知识
    3.2 创建知识情景并提供交流平台
    3.3 提高用户知识管理意识和技能
4 开展基于个人知识管理的图书馆服务工作思路及方法
    4.1 发掘服务用户并进行细分
    4.2 发掘知识资源以提高服务能力
    4.3 创新服务形式和拓展服务手段
5 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]智慧图书馆知识服务场景构建研究——以吉林艺术学院图书馆为例[J]. 王雪峰.  情报科学. 2019(12)
[2]从“书的图书馆”到“人的图书馆”——赫尔辛基中央图书馆给予我们的启示[J]. 吴建中.  国家图书馆学刊. 2019(05)
[3]基于“用户画像”的图书馆资源推荐模式设计与分析[J]. 王庆,赵发珍.  现代情报. 2018(03)
[4]图书馆的价值与使命[J]. 程焕文.  图书馆杂志. 2013(03)
[5]建构主义学习理论综述[J]. 陈威.  学术交流. 2007(03)
[6]论个人知识管理[J]. 孔德超.  图书馆建设. 2003(03)

硕士论文
[1]个人知识管理理论与实施研究[D]. 杨鹤林.华南师范大学 2005



本文编号:3203230

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