全民阅读背景下高校图书馆“阅读月”活动的回顾与思考

发布时间：2021-06-14 00:40

　　为了提高高校图书馆阅读推广活动的成效,推进阅读推广工作向纵深方向发展,为今后的阅读推广工作者提供借鉴和参考,让读者爱上阅读,发挥图书馆的育人功能。通过对笔者所在高校图书馆近六年来举办的"阅读月"推广活动的主题、内容、红色文化育人等进行了回顾与探讨,对今后举办阅读推广活动提出了一些思考,应注重打造特色品牌活动、及时调查并分析评价、大力开展数字化阅读活动、举办具有地方文化特色的阅读活动等。 

【文章来源】：兰台内外. 2020,(17)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、前言
二、“阅读月”活动的回顾与分享
    1.具有鲜明的活动主题
    2.具有丰富的活动内容
    3.联合多部门、社团共同策划与举办活动
    4.重视空间育人、红色文化育人
    5.设立专项阅读推广经费
三、“阅读月”活动的分析与思考
    1.注重打造特色品牌活动
    2.及时调查并分析评价
    3.大力开展数字化阅读活动
    4.举办具有地方文化特色的阅读活动
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]全民阅读背景下高校图书馆阅读推广馆员培育之初探[J]. 任泓一.  湖州师范学院学报. 2019(09)
[2]基于品牌整合营销的高校图书馆阅读推广服务研究——以吉林化工学院“书香化院,悦读在身边”读书文化节为例[J]. 周丽媛.  吉林化工学院学报. 2019(08)
[3]高校图书馆联合馆属学生组织开展阅读推广研究[J]. 邢文明,洪芳林.  图书馆研究. 2019(04)
[4]图书馆直属学生社团为主导的高校阅读推广调研与思考[J]. 石乃月,马迪倩.  图书馆工作与研究. 2019(07)
[5]高校图书馆阅读推广工作的实践与思考——以广西民族大学图书馆活动开展为例[J]. 莫燕玲,阮小妹.  新疆教育学院学报. 2019(01)
[6]高校图书馆主题阅读推广现状与优化策略[J]. 马小娟,冯钰婷.  图书馆学刊. 2018(11)



本文编号：3228686