5G时代基于创客空间高校图书馆进行创新素养教育的新举措

发布时间：2021-07-14 01:26

　　5G时代是万物智联的超智能时代,对于创客空间的创客活动产生深远影响。本文在厘清5G技术的内涵和创新素养构成要素等基础上,对于5G技术赋能的高校图书馆创客空间发展趋势予以展望,提出了5G时代基于创客空间的高校图书馆开展创新素养教育的新举措。 

【文章来源】：吉林工商学院学报. 2020,36(04)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

5G时代高校图书馆创客空间创新生态系统

高校图书馆创客空间智慧教室可以通过建设“全息讲台”和“全息直播教学区”构建全息教学模式，以虚拟现实和增强现实技术支持的全息投影模式将远程教学场景3D立体化传导到听课终端，进而实现自然交互式远程教学[7]248。还可以开展5G扩展现实教学，利用5G网络支持的VR/AR技术，将教学内容转化为3D形象可视化可交互的数字化虚拟事物[7]252，让学生主动参与到虚拟现实的学习内容之中，身临其境沉浸在肉眼可见形象化的知识世界，同时交互动手实践，其教学场景充分契合创客空间的创新生态。

【参考文献】：
博士论文
[1]大学教育与人的创新素养发展[D]. 吴淑芳.华东师范大学 2013



本文编号：3283123