基于知识管理的高校图书馆学科服务机制构建

发布时间：2021-07-20 19:00

　　知识管理能够优化图书馆资源;有助于建立新型图书馆文化,提升图书馆管理与服务创新;有助于构建学科服务机制;促进知识创新,增加图书馆竞争力。树立用户中心理念、实现知识共享、建立特色知识库,将知识管理运用到高校图书馆的学科服务,对于构建合理的高校图书馆学科服务机制意义重大。 

【文章来源】：开封教育学院学报. 2014,34(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、学科服务与知识管理
二、知识管理在图书馆学科服务中的作用
    (一) 知识管理能够优化图书馆资源
    (二) 有助于建立新型图书馆文化, 提升图书馆管理与服务创新
    (三) 促进知识创新, 增加图书馆竞争力
    (四) 有助于构建学科服务机制
三、运用知识管理理念构建图书馆学科服务机制
    (一) 树立用户中心理念
    (二) 实现知识共享
    (三) 建立特色的知识库
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“211工程”高校图书馆学科服务现状调查与分析[J]. 陆莉.  图书馆学研究. 2013(04)
[2]我国高校图书馆学科服务研究综述[J]. 高晓英.  图书馆学研究. 2012(22)
[3]学科化服务平台建设[J]. 祝国浩,刘明,王洪军,李焱.  中华医学图书情报杂志. 2012(10)
[4]大学图书馆学科服务创新实践及启示——以上海交通大学图书馆为例[J]. 范玉红.  河北科技图苑. 2012(05)
[5]国内高校图书馆学科服务存在的问题及对策[J]. 彭亚飞.  现代情报. 2012(08)
[6]关于高校图书馆开展学科馆员服务的探讨[J]. 李考生.  科技情报开发与经济. 2012(12)
[7]基于Lib2.0的学科馆员服务平台建设[J]. 唐静,熊秀忠,陈华.  图书情报工作. 2012(S1)



本文编号：3293397