信息时代公共图书馆少儿阅读推广探索

发布时间：2021-07-25 22:48

　　在信息时代,公共图书馆如何做好少儿阅读推广工作,直接关系少儿健康成长。本文从信息时代纸质阅读优势入手,分析目前推广少儿阅读过程中的制约因素,并从融入地方文化、形成儿童特色图书馆、提供多种形式的阅读体验等方面提出了有效合理的解决策略。 

【文章来源】：文化产业. 2020,(14)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、信息时代纸质图书阅读的优势
    (一)纸质阅读的陪伴效果好
    (二)纸质阅读更有真实感
    (三)纸质阅读的体验感仪式感更强
二、目前少儿阅读推广的制约因素
    (一)少儿缺乏阅读兴趣
    (二)少儿阅读形式较为单一
    (三)少儿阅读缺乏引导
三、公共图书馆少儿阅读的推广策略
    (一)打造儿童特色图书馆
    (二)融入地方特色文化
    (三)提供多种形式的阅读体验方式
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体参与的少儿图书馆阅读推广活动策略[J]. 张鹤.  河南图书馆学刊. 2016(05)
[2]公共图书馆阅读推广中的中国传统文化建设策略[J]. 周肖晓.  图书馆学刊. 2016(03)
[3]信息时代公共图书馆的阅读推广活动[J]. 蔡凤.  图书馆研究与工作. 2015(01)



本文编号：3302928