高校图书馆学习空间的规划与布局研究
发布时间:2021-08-16 07:41
在信息技术发展与教学观念改变的双重驱动下,高校图书馆面临转型。高校图书馆正积极通过空间再造应对转型变革,但在空间建设中侧重于考虑信息技术的影响,忽略对学生学习的考察。目前高校图书馆集中关注的学习共享空间仅仅关注了促进互动协作学习,缺乏对学生学习特征的整体考量与图书馆内学习空间的整体规划。基于上述,有必要对高校图书馆空间功能进行梳理,明确高校图书馆学习空间分区,并结合学生学习行为特征明确学习空间布局侧重与资源、服务提供的新策略。本研究主要借鉴学习理论、信息行为理论以及环境行为理论,选取探讨学生学习行为特征指导下的高校图书馆空间规划与布局策略为切入点。研究内容包括:(1)通过文献调研定义图书馆空间、梳理高校图书馆空间分区。(2)通过网络调查方式,搜集高校图书馆学习空间建设信息,总结建设现状并结合文献调研总结图书馆学习空间分区功能。(3)通过《大学生学习行为问卷调查》和《高校图书馆学习空间利用状况问卷调查》两份问卷调查,明确高校图书馆学习空间利用情况和学生学习行为特征。(4)在综合分析文献、网络、实地调研数据及资料的基础上,归纳总结出高校图书馆学习空间规划与布局策略。本文的创新之处在于:针对...
【文章来源】:东南大学江苏省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:108 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图1西种空饲实体空间关系.示意图??
第六章“结论”。对本文研宄进行阐述总结,提出研宄局限性及后续研宄展望。??1.4.?2研究思路??本文研宄思路具体如图2:??文献调研??V?J??馆工…高酬书馆提邊“助躺??空间重新介局的裔求?发生巨大改变的驱动??学习理论?——?研究的相关理沦?础分析???信息行为理论??i???r ̄??高校图书A学习空间?????建设现状网络调査、?大学生学4行为问卷??分K及p能剖析?调査??l?;?1?^??髙校阁书馆学a空间?(?剌〒遍>??使用状况问卷调查?丄?^+卞+j。为扣??高校阁书馆学4空间规划q布局??策略??1???空间I?,??tm?空间?空间?空间??7:^?服务?资游:?布局??)|S?岐?岐?継??,I? ̄??总结??v?J??图2研究流程图??1.4?3研究方法??本文主要采用理论研宄与实践调研相结合的研宄方法,具体如下I??⑴文献调研法??7??
户所处的环境,包含物理上的时间与空词;G间的不匹配,即信息需求;Uses指的是使用,方式与反应。总体而言,整个信息行为过程便选择策略寻求儒息。具体为确定鸿沟并概念化模型??狺息服务的研宄代表人物,Wilson在1981需求的信息行为模型2,在1996年Wilson融提出了改进的模型,该模型从信息情境出发种_蒙,包括个人特质(personal)、人际关系(in等3。??信麗用户?_满倉或??—r——?不?y?:?|?:??*?个_?耆:求需求?穩息利用?—-p—1_r—J?|t??i?|會息查找行为
【参考文献】:
期刊论文
[1]“双一流”建设凸显教育机制创新[J]. 李立国,高文豪. 中国经济报告. 2017(12)
[2]数字环境下高校图书馆空间功能布局研究*——以北京、江苏、上海新建馆舍空间为调查对象[J]. 潘颖,刘利,孙萌. 大学图书馆学报. 2017(04)
[3]图书馆空间布局与功能维度的战略规划研究——以同济大学图书馆为例[J]. 史艳芬,徐咏华,刘玉红. 图书情报工作. 2017(06)
[4]国外高校图书馆的服务空间拓展研究——以19所世界一流大学图书馆的空间战略规划为例[J]. 周晓燕,吴媛媛. 大学图书馆学报. 2017(01)
[5]现代图书馆阅览空间的功能需求及空间设计研究[J]. 宋晓丹,朱孔国,李雪垠,李胜. 图书馆杂志. 2017(02)
[6]国外高校图书馆学习中心建设及启示[J]. 唐勇. 图书馆理论与实践. 2016(01)
[7]中国药科大学图书馆空间利用变革研究[J]. 徐春,朱华. 情报探索. 2016(01)
[8]中外高校图书馆学习空间的设置与使用政策研究[J]. 隆茜. 图书与情报. 2015(05)
[9]新媒体联盟地平线报告(2015图书馆版)[J]. L.约翰逊,S.亚当斯贝克尔,V.埃斯特拉达,A.弗里曼,张铁道,吴亚婕,高茜. 北京广播电视大学学报. 2015(S1)
[10]南京航空航天大学图书馆学习共享空间用户需求调查[J]. 马晓勃,邹小筑,赵金枝. 情报探索. 2015(06)
硕士论文
[1]数字时代大学图书馆空间建构方式研究[D]. 王龙.厦门大学 2014
[2]阅览室共享数据管理系统的设计与实现[D]. 王宁.吉林大学 2013
[3]图书馆学习空间的设计[D]. 张田力.华东师范大学 2011
[4]高校数字化学习共享空间研究[D]. 李军.南京师范大学 2011
[5]高校图书馆面向学科服务构建信息共享空间的研究[D]. 陈廉芳.福建师范大学 2009
[6]教学空间的新界定及其优化研究[D]. 韩祥伟.曲阜师范大学 2007
本文编号:3345268
【文章来源】:东南大学江苏省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:108 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图1西种空饲实体空间关系.示意图??
第六章“结论”。对本文研宄进行阐述总结,提出研宄局限性及后续研宄展望。??1.4.?2研究思路??本文研宄思路具体如图2:??文献调研??V?J??馆工…高酬书馆提邊“助躺??空间重新介局的裔求?发生巨大改变的驱动??学习理论?——?研究的相关理沦?础分析???信息行为理论??i???r ̄??高校图书A学习空间?????建设现状网络调査、?大学生学4行为问卷??分K及p能剖析?调査??l?;?1?^??髙校阁书馆学a空间?(?剌〒遍>??使用状况问卷调查?丄?^+卞+j。为扣??高校阁书馆学4空间规划q布局??策略??1???空间I?,??tm?空间?空间?空间??7:^?服务?资游:?布局??)|S?岐?岐?継??,I? ̄??总结??v?J??图2研究流程图??1.4?3研究方法??本文主要采用理论研宄与实践调研相结合的研宄方法,具体如下I??⑴文献调研法??7??
户所处的环境,包含物理上的时间与空词;G间的不匹配,即信息需求;Uses指的是使用,方式与反应。总体而言,整个信息行为过程便选择策略寻求儒息。具体为确定鸿沟并概念化模型??狺息服务的研宄代表人物,Wilson在1981需求的信息行为模型2,在1996年Wilson融提出了改进的模型,该模型从信息情境出发种_蒙,包括个人特质(personal)、人际关系(in等3。??信麗用户?_满倉或??—r——?不?y?:?|?:??*?个_?耆:求需求?穩息利用?—-p—1_r—J?|t??i?|會息查找行为
【参考文献】:
期刊论文
[1]“双一流”建设凸显教育机制创新[J]. 李立国,高文豪. 中国经济报告. 2017(12)
[2]数字环境下高校图书馆空间功能布局研究*——以北京、江苏、上海新建馆舍空间为调查对象[J]. 潘颖,刘利,孙萌. 大学图书馆学报. 2017(04)
[3]图书馆空间布局与功能维度的战略规划研究——以同济大学图书馆为例[J]. 史艳芬,徐咏华,刘玉红. 图书情报工作. 2017(06)
[4]国外高校图书馆的服务空间拓展研究——以19所世界一流大学图书馆的空间战略规划为例[J]. 周晓燕,吴媛媛. 大学图书馆学报. 2017(01)
[5]现代图书馆阅览空间的功能需求及空间设计研究[J]. 宋晓丹,朱孔国,李雪垠,李胜. 图书馆杂志. 2017(02)
[6]国外高校图书馆学习中心建设及启示[J]. 唐勇. 图书馆理论与实践. 2016(01)
[7]中国药科大学图书馆空间利用变革研究[J]. 徐春,朱华. 情报探索. 2016(01)
[8]中外高校图书馆学习空间的设置与使用政策研究[J]. 隆茜. 图书与情报. 2015(05)
[9]新媒体联盟地平线报告(2015图书馆版)[J]. L.约翰逊,S.亚当斯贝克尔,V.埃斯特拉达,A.弗里曼,张铁道,吴亚婕,高茜. 北京广播电视大学学报. 2015(S1)
[10]南京航空航天大学图书馆学习共享空间用户需求调查[J]. 马晓勃,邹小筑,赵金枝. 情报探索. 2015(06)
硕士论文
[1]数字时代大学图书馆空间建构方式研究[D]. 王龙.厦门大学 2014
[2]阅览室共享数据管理系统的设计与实现[D]. 王宁.吉林大学 2013
[3]图书馆学习空间的设计[D]. 张田力.华东师范大学 2011
[4]高校数字化学习共享空间研究[D]. 李军.南京师范大学 2011
[5]高校图书馆面向学科服务构建信息共享空间的研究[D]. 陈廉芳.福建师范大学 2009
[6]教学空间的新界定及其优化研究[D]. 韩祥伟.曲阜师范大学 2007
本文编号:3345268
本文链接:https://www.wllwen.com/tushudanganlunwen/3345268.html