信息共享中心发展模式研究

发布时间：2021-10-28 06:24

　　信息共享中心（Information Commons）是国外图书馆20世纪90年代中后期迅速兴起的一种新的服务模式,是传统图书馆的一种调整和变革。在今天“网络为王”的社会环境下,用户对图书馆信息服务的要求和利用图书馆的方式发生了很大的变化,他们需要图书馆能够提供一个从信息识别、检索、存储到到最后信息处理和利用的一站式服务中心,同时其学习方式的改变迫切需要一个共享式学习和研究的空间。信息共享中心是新的环境下图书馆深化服务和服务创新的需要,它以用户需求为导向,重新组织图书馆的物理空间和服务模式,为用户提供综合化、共享式、动态发展的信息服务。本文从理论和实践两个方面论述了图书馆开展信息共享中心涉及的若干主要问题。其中理论部分总结了从传统图书馆到信息共享中心的演进、国内外信息共享中心的研究现状。然后从国内外研究现状出发,归纳了信息共享中心的名称和定义、特征和核心理念,提出了信息共享中心的构成模型。实践部分探讨分析了国内外信息共享中心的实践发展、信息共享中心的建设方式与保障机制等。论文在对信息共享中心起源、演变进行简要介绍的基础上,分析了信息共享中心的催生要素,对信息共享中心的名称、定义和特征进... 

【文章来源】：北京邮电大学北京市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

论文研究流程图

北京邮电大学硕_「研究生学位论文信息共享中心发展模式研究包括参考咨询台、电脑技术支持台、残障辅助设施等。虚拟层。由软件设施、信息资源和虚拟环境等部分组成。软件设施包括获取电子资源必需的软件工具、办公自动化套件、多媒体播放软件，图形扫描与处理软件和其他应用软件;信息资源包括印刷型书籍、数字图书馆资源、知识导航系统和网上资源等虚拟环境包括网上合作学习社区、网上课件和各种培训课程等。支持层。由服务组织、服务规范和服务评价体系等部分组成。服务组织由多个部门的工作人员共同组成，其中包括参考咨询馆员、IT专家、多媒体工作者、指导教师和学生助理等。对工作人员的技能、信急素养和职业道德修养等多方面的培训也是支持层的重要内容。服务规范和服务评价体系是IC成功运行的保障。上海大学图书馆馆长任树怀在三层模型的基础上，根据综合研究形大学图书馆发展趋势、信息共享中心服务模式，融入认陌b2.0技术、图书馆2.0理念和知识管理等相关内容，提出了一种新的大学图书馆概念模型如下图所示[38]。虚拟层

本文在继承IC的三层结构的观点基础上，引入IC构成要素的视角，提出典型的IC构成模型如下图所示。图4一3典型IC的构成模型图首先从总体逻辑架构上，IC是以用户服务为导向构建整个IC的架构的，虚拟层和物理层构成了IC的基础设施，支持层作为整个IC的运营管理和支撑部分，实现对第21页共55页

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3462404