我国公共图书馆融合发展模式分析与服务效能提升策略研究——以绍兴图书馆为例
发布时间:2021-11-05 11:11
融合发展是新时代党和政府对公共文化服务提出的新要求。文章以绍兴图书馆为例,选取文旅融合、图博融合、馆校融合与区馆融合四种融合建设模式进行对比研究,在此基础上提出公共文化服务融合建设的概念并展开内涵与特征分析,最后从资源融合、方式互补、用户共享、技术共建、平台统一与宣传多元等方面提出融合发展的服务效能提升策略。
【文章来源】:图书馆理论与实践. 2020,(05)CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 我国公共文化服务融合建设模式分析
1.1 文旅融合模式
1.2 图博融合模式
1.3 馆校融合模式
1.4“图书馆+社区”融合模式
2 图书馆融合建设模式的特征分析
2.1 共同点分析
2.2 差异性分析
3 我国公共文化服务融合建设的内涵及特征分析
3.1 公共文化服务的区域文化服务特征分析
3.2 基于服务效能的融合发展相关特征分析
4 我国公共文化服务融合建设的效能提升策略
4.1 资源协同共享与服务融合策略
4.2 服务机构间方式与手段互补策略
4.3 服务用户共享策略
4.4 泛在数字环境下的共通与共建策略
4.5 服务用户培育的多元宣传策略
【参考文献】:
期刊论文
[1]公共文化服务体系下县域图书馆、博物馆、档案馆合作发展模式探析——以佛山市顺德区为例[J]. 蔺梦华,甘子超. 图书馆理论与实践. 2019(09)
[2]文旅融合背景下“红船书苑”体系建设探析[J]. 鲁祎. 图书馆研究与工作. 2019(09)
[3]图书馆+旅游:绍兴图书馆“走读人文绍兴”案例研究[J]. 陈琦. 图书馆研究与工作. 2019(09)
[4]基于人工智能的公共图书馆空间再造与效能提升研究[J]. 柯阳青. 情报探索. 2019(08)
[5]美国公共图书馆服务社区的实践及其启示——以美国纽黑文公共图书馆为例[J]. 彭松林. 晋图学刊. 2019(04)
[6]基层公共图书馆服务效能建设及优化对策——以浙江省为例[J]. 华东杰. 河南图书馆学刊. 2019(04)
[7]公共图书馆提升服务效能的途径与策略[J]. 李帅. 智库时代. 2019(11)
[8]基于共建共享理念的公共图书馆与中小学图书馆合作问题研究[J]. 邹良琰,薛光梁. 智库时代. 2019(10)
[9]公共文化服务体系共建共享的社会动因与路径选择——基于文化治理的视角[J]. 王谓秋,任贵州. 图书馆理论与实践. 2016(09)
[10]构建公共服务的协同机制:一个界定性框架[J]. 汪锦军. 中国行政管理. 2012(01)
本文编号:3477687
【文章来源】:图书馆理论与实践. 2020,(05)CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 我国公共文化服务融合建设模式分析
1.1 文旅融合模式
1.2 图博融合模式
1.3 馆校融合模式
1.4“图书馆+社区”融合模式
2 图书馆融合建设模式的特征分析
2.1 共同点分析
2.2 差异性分析
3 我国公共文化服务融合建设的内涵及特征分析
3.1 公共文化服务的区域文化服务特征分析
3.2 基于服务效能的融合发展相关特征分析
4 我国公共文化服务融合建设的效能提升策略
4.1 资源协同共享与服务融合策略
4.2 服务机构间方式与手段互补策略
4.3 服务用户共享策略
4.4 泛在数字环境下的共通与共建策略
4.5 服务用户培育的多元宣传策略
【参考文献】:
期刊论文
[1]公共文化服务体系下县域图书馆、博物馆、档案馆合作发展模式探析——以佛山市顺德区为例[J]. 蔺梦华,甘子超. 图书馆理论与实践. 2019(09)
[2]文旅融合背景下“红船书苑”体系建设探析[J]. 鲁祎. 图书馆研究与工作. 2019(09)
[3]图书馆+旅游:绍兴图书馆“走读人文绍兴”案例研究[J]. 陈琦. 图书馆研究与工作. 2019(09)
[4]基于人工智能的公共图书馆空间再造与效能提升研究[J]. 柯阳青. 情报探索. 2019(08)
[5]美国公共图书馆服务社区的实践及其启示——以美国纽黑文公共图书馆为例[J]. 彭松林. 晋图学刊. 2019(04)
[6]基层公共图书馆服务效能建设及优化对策——以浙江省为例[J]. 华东杰. 河南图书馆学刊. 2019(04)
[7]公共图书馆提升服务效能的途径与策略[J]. 李帅. 智库时代. 2019(11)
[8]基于共建共享理念的公共图书馆与中小学图书馆合作问题研究[J]. 邹良琰,薛光梁. 智库时代. 2019(10)
[9]公共文化服务体系共建共享的社会动因与路径选择——基于文化治理的视角[J]. 王谓秋,任贵州. 图书馆理论与实践. 2016(09)
[10]构建公共服务的协同机制:一个界定性框架[J]. 汪锦军. 中国行政管理. 2012(01)
本文编号:3477687
本文链接:https://www.wllwen.com/tushudanganlunwen/3477687.html