知识交流视域下的高校图书馆品牌营销策略研究

发布时间：2021-11-20 00:31

　　随着高校图书馆的发展,社会对高校图书馆的服务需求呼声渐高,高校图书馆需要在社会公众中树立良好的形象。同时,网络技术的快速发展使社会信息服务机构对高校图书馆传统的知识交流服务提出了挑战。因此,建设图书馆品牌成为了高校图书馆的重要发展趋势。知识交流是高校图书馆工作的重要组成部分,将高校图书馆的品牌营销落在知识交流工作中互相促进,使高校图书馆的品牌营销工作可以取得更好的效果。本文从知识交流这一新视角出发,通过对高校图书馆的品牌营销现状进行实地调查和网络调研,总结目前我国高校图书馆在知识交流工作中的品牌营销现状,分析其品牌营销中存在的问题,并在此基础上提出了知识交流视域下的高校图书馆品牌营销策略。 

【文章来源】：黑龙江大学黑龙江省

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

知识交流“三角形”关系结构图

图 2-2 “知识交流-品牌营销”模型二、“知识交流-品牌营销”模型的结构对于高校图书馆的知识交流主体来说，其构成主要有三类用户：校内用户，即校内的教职工和学生；校外个人用户，包括校外的学者和非科研人员的普通

校外个人用户对高校图书馆服务项目的了解情况


本文编号：3506200