图书馆少儿分级阅读服务研究
发布时间:2021-12-31 02:59
文章介绍了图书馆少儿分级阅读服务发展现状,对少儿分级阅读服务进行了SWOT分析,提出了提高图书馆少儿分级阅读服务质量的对策,希望能够促进我国少儿分级阅读服务的持续开展。
【文章来源】:河南图书馆学刊. 2020,40(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 少儿分级阅读发展现状
1.1 我国少儿分级阅读发展现状
1.2 图书馆少儿分级阅读发展现状
2 图书馆少儿分级阅读SWOT分析
2.1 内部优势
2.2 内部劣势
2.3 外部机会
2.4 外部威胁
3 提高图书馆少儿分级阅读服务质量的对策
3.1 创新发展战略,满足读者需求
3.2 强化少儿分级阅读推广宣传工作
3.3 完善少儿分级阅读标准
3.4 开展多样化的少儿分级阅读活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代少儿分级阅读推广服务策略——以包头市图书馆为例[J]. 齐东鸿. 图书馆学刊. 2018(09)
[2]公共图书馆儿童分级阅读服务研究[J]. 赵爱杰. 图书馆学刊. 2017(03)
[3]公共图书馆少儿阅读推广障碍与对策研究[J]. 罗玲. 图书馆理论与实践. 2016(10)
[4]公共图书馆儿童分级阅读推广研究[J]. 樊露露. 河南图书馆学刊. 2016(02)
本文编号:3559495
【文章来源】:河南图书馆学刊. 2020,40(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 少儿分级阅读发展现状
1.1 我国少儿分级阅读发展现状
1.2 图书馆少儿分级阅读发展现状
2 图书馆少儿分级阅读SWOT分析
2.1 内部优势
2.2 内部劣势
2.3 外部机会
2.4 外部威胁
3 提高图书馆少儿分级阅读服务质量的对策
3.1 创新发展战略,满足读者需求
3.2 强化少儿分级阅读推广宣传工作
3.3 完善少儿分级阅读标准
3.4 开展多样化的少儿分级阅读活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代少儿分级阅读推广服务策略——以包头市图书馆为例[J]. 齐东鸿. 图书馆学刊. 2018(09)
[2]公共图书馆儿童分级阅读服务研究[J]. 赵爱杰. 图书馆学刊. 2017(03)
[3]公共图书馆少儿阅读推广障碍与对策研究[J]. 罗玲. 图书馆理论与实践. 2016(10)
[4]公共图书馆儿童分级阅读推广研究[J]. 樊露露. 河南图书馆学刊. 2016(02)
本文编号:3559495
本文链接:https://www.wllwen.com/tushudanganlunwen/3559495.html